李轩

作品数：7被引量：6H指数：2
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供职机构：秦皇岛职业技术学院更多>>
发文主题：艺术人才需求及培养高职院校改革教育导向理论基础知识更多>>
发文领域：文化科学艺术更多>>
发文期刊：《科学中国人》《现代职业教育》《中国科教创新导刊》《艺海》更多>>
所获基金：河北省社会科学发展研究课题更多>>
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高职舞蹈教育专业人才培养模式探析
《真情》2021年第8期234-234,共1页张曦 李轩 罗畅 
现如今,各大艺术类高校在努力贯彻德智体美劳综合发展的教育方针。在这五个标准之中,美育又显得更为特殊。美学教育的内容并不难,但却对学生们的心智发展起到了不可替代的重要作用。本文以美育教育视角下的舞蹈为切入点,深入浅出的分析...
关键词：美育 高职舞蹈教育 人才培养 
河北民间音乐文化产业与其他产业的融合研究被引量：2
《艺海》2018年第10期144-146,共3页李轩 张祎 
2017年度河北省社会科学发展研究课题<河北民间音乐文化产业与其它产业的融合研究>(课题编号:201703130205)研究成果
近年来,彰显区域特色已成为民间音乐产业化发展的主要趋势。有鉴于此,本文将依托河北高校民间音乐的网络化、信息化教学创新为切入点,提出以彰显河北民间音乐特色情韵为中心来推进本省民间音乐产业同其他产业融合发展的思路、建议和实...
关键词：河北民间音乐 产业化 融合发展 创新 
论“天人合一”思想和智慧在声乐演唱与教学中的自觉运用
《现代职业教育》2017年第19期31-31,共1页李轩 张莹 罗畅 
2017年度河北省社会科学发展研究课题“河北民间音乐文化产业与其他产业的融合研究”(课题编号:201703130205)的研究成果
唯有智慧才能引导一切,唯有更高的智慧才能带来最好的教育成果。'天人合一'作为文化最高智慧,是引领教学的最高手段。自觉地运用,方能成就一切。
关键词：天人合一 智慧 声乐教学 
高职钢琴教学中翻转课堂模式的运用被引量：1
《科学中国人》2016年第7Z期216-,共1页罗畅 李轩 莫皖绵 
翻转课堂是一种新的教学模式,教师要事先制作好视频资料,学生则利用课堂之外的时间和地点借助此进行学习。运用这种新型的教学模式,能够切实的激发学生学习的积极性,促进教学质量的提升。培养应用型人才为社会发展服务是高职钢琴教学的...
关键词：高职钢琴教学 问题 翻转课堂 实施策略 
论艺术教育在学前教育中的核心地位——简析高职开办学前教育专业的合理性
《中国科教创新导刊》2013年第29期199-199,201,共2页李轩 朱波 
2013河北省社会科学发展研究课题《加快发展我省城乡学前教育的对策建议》成果,课题编号201301330.
本文以经典案例为切入点，从各个方面分析了儿童智能的特征，并论述了艺术教育在幼儿教育中的核心地住，希望为高职院校开办艺术课程提供理论支撑。
关键词：艺术教育 音乐智能 创造力 想象力 
基于高职音乐表演专业学前教育模块的课程开发——兼谈高职学前教育师资培养
《中国科教创新导刊》2013年第29期208-209,共2页朱波 李轩 王博 
由于我国学前教育事业的快速发展和我国学前教师数量紧缺，师范类院校数量有限，学前教育师资培养能力不足的情况下，利用高职教育的特点，在高职院校音乐表演专业开设学前教育模块课程开发是培养高素质高质量学前教育师资的有效途径。
关键词：高职院校 音乐表演 学前教育 课程 师资 
高职院校音乐艺术人才市场需求及培养目标——以秦皇岛地区文化市场为例被引量：3
《中国人才》2011年第07X期176-177,共2页李轩 
秦皇岛市社科联2011年度秦皇岛市重点应用性研究课题;课题编号为201105161
高职院校新一轮评估蓄势待发,本文从音乐实践出发,探讨如何调整高职院校艺术人才培养的课程模式建设。高等职业院校艺术人才培养目标目前,我国高职院校改革如火如荼,建立适合高职院校培养人才特有的机制,强化以就业为导向,以技能培养为...
关键词：人才培养 高职院校改革 秦皇岛地区 艺术人才 理论基础知识 模式建设 培养人才 艺术院校 高等职业教育 教育导向 
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