杨小林

作品数：5被引量：1H指数：1
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发文主题：大学生体育教学竞技体育情绪体育教育更多>>
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提升高校体育俱乐部教学模式分析
《山西青年》2018年第15期151-151,共1页杨小林 
作为一种新型教育模式,高校体育俱乐部的教学模式,是现阶段高校体育教学的一种全新尝试。实现高校体育俱乐部教学模式,有利于改变过去传统体育教学呆板无趣的教学现状,充分调动广大学生参加体育运动的积极性,培养学生参加体育运动的兴...
关键词：高校 体育俱乐部 教学模式 
浅谈青少年短跑运动员的力量耐力训练
《青春岁月》2012年第23期420-421,共2页文慧 杨大宁 吴红霞 何剑锋 杨小林 
本研究通过文献资料法、逻辑分析法根据青少年短跑运动员的身体素质和训练特点,对力量耐力训练在短跑中的作用及对运动成绩的影响进行阐述,并结合专项理论对青少年短跑运动员力量耐力训练方法进行研究。
关键词：青少年运动员 短跑 力量耐力训练 
大学体育课如何渗透心理健康教育
《群文天地（下半月）》2012年第5期208-209,共2页杨小林 
学校体育要树立"健康笫一"的指导思想和"以人为本"的教育理念,把培养学生的个性,健全学生的人格与体育知识的传授,体育能力的培养统一起来,在体育课教学中渗透心理健康教育,促进学生的全面发展,应是可行的也是必要的。
关键词：大学生 体育课 渗透 心理健康教育 
大学生运动员的情绪与体育教学的关系被引量：1
《科学大众（智慧教育）》2011年第2期152-152,共1页何剑锋 杨小林 申宪祥 
大学生运动员的情绪很大程度上影响着他们参加竞技体育的成绩,这是目前体育教学所缺失的,本文通过分析大学生运动员情绪与竞技体育的关系,找到在体育教学中需要提高大学生运动员的体育认知水平;需要运用自我暗示,加强自我控制;需要提高...
关键词：大学生 情绪 体育教育 竞技体育 关系 
大学体育教学中要重视学生的心理因素
《科技信息》2010年第32期277-277,共1页申宪祥 杨小林 何剑锋 
我们体育教师的主要职责是上好体育课,向学生传授体育与健康的知识、技能和方法,指导学生从事科学的体育锻炼,促进学生身心全面发展。在学科教学中进行心理健康教育,提高学生的心理素质,解决学生的心理问题,促进学生心理健康,已成为当...
关键词：体育教学 心理学 大学生 
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