杨珂

作品数:8被引量:23H指数:2
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从交流发展到融合发展:习近平总书记推进祖国和平统一的新理念与新路径
《学习月刊》2019年第6期4-8,共5页彭韬 杨珂 
1987年,我国海峡两岸正式拉开交流序幕,两岸同胞长期隔绝的状态被打破,经济文化交流开始步入正轨。随着交流层次的深入、领域的丰富、规模的扩大,两岸交流合作发展到一定阶段。2008年是两岸关系实现历史性转变的关键节点:两岸共同迈向...
关键词:习近平总书记 和平统一 两岸关系和平发展 台湾民众 新路径 
奥塔哥理工学院办学模式调研被引量:1
《高等继续教育学报》2016年第1期64-67,共4页黄宝华 杨珂 
奥塔哥理工学院(Otago Polytechnic)是一所应用型技术学院,也是一所以课程职业导向著称的现代化职业学院。奥塔哥理工学院所开设的课程学科领域广泛,利用地理和人文环境优势,采用国际化、阶梯化和实用化的课程设置模式,并拥有成熟的职...
关键词:办学模式 课程设置 国际化 阶梯化 实用化 
试论萨若马戈《失明症漫记》中女性主体性的丧失与重建
《高等函授学报(哲学社会科学版)》2011年第12期44-46,共3页杨珂 黄宝华 
本文通过探讨萨若马戈《失明症漫记》中"失明"的文学意义,试图进行关于《失明症漫记》中女性主体性的女性解读。本文认为,《失明症漫记》中女性角色用她们的行动无言地塑造了她们的主体性,因此,该小说在一定程度上表明了作者的女权主义...
关键词:《失明症漫记》 萨若马戈 女权主义 主体性 
成功的英语学习源于积极的情感投入被引量:4
《高等函授学报(哲学社会科学版)》2010年第1期38-39,共2页黄宝华 杨珂 郑艳 
在学习的过程中,影响英语学习的主要因素有心理因素、情感因素以及身体因素,本文着重阐述了情感因素对英语学习的影响以及激发积极情感的对策。
关键词:英语学习 情感因素 积极情感 对策 
商务英语教学中跨文化交际方法导入研究
《中国校外教育》2009年第12期69-69,共1页杨珂 彭韬 
商务英语中的跨文化现象广泛存在于国际商务活动之中,并对其起到很重要的作用。能否跨越文化障碍,避免文化冲突,是国际商务活动能否顺利开展的关键,因此在商务英语教学中我们要特别注意对学生跨文化交际意识的培养。
关键词:商务英语 跨文化交际 方法 文化冲突 
以工作能力为导向的高职院校商务英语教学改革被引量:16
《高等函授学报(哲学社会科学版)》2008年第2期66-67,共2页黄宝华 郑艳 杨珂 
国内高职院校商务英语专业在培养目标、课程设置和教材教法上出现了以工作能力为导向的改革趋势。从工作实践出发,逆向设计整个专业的教学框架是目前发展的必然。本文从明确专业培养目标、增加体验学习环节、将对知识点的要求融入交际...
关键词:商务英语 教学改革 工作能力导向 
高职商务英语专业英语类课程内容以及教学方法探讨被引量:1
《科技经济市场》2006年第12期253-,共1页黄宝华 杨珂 郑艳 
世界贸易全球化,中国经济的腾飞及入世的成功,给商务英语专业的建设和发展带来了契机,也带来了新的挑战。本文将通过分析商务英语专业以及高职学生的特点,从高职商务英语专业英语类课程内容的合理设置,结合作者的教学实践,对如何完善高...
关键词:商务英语 教材内容 基础教学 技能培养 素质教育 
浅议高职商务英语专业口语教学被引量:1
《文教资料》2006年第35期168-169,共2页杨珂 
中国经济的腾飞及入世的成功为商务英语专业的建设和发展带来了新的契机,也带来了新的挑战。本文将通过分析商务英语的特点,从高职商务英语专业课程的合理设置,结合作者的商务英语及口语教学实践,对如何提高商务英语口语课的教学水平,...
关键词:高职高专 商务英语口语 培养目标及要求 课程设置 互动 
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