梁璐怡

作品数：6被引量：52H指数：3
导出分析报告
供职机构：浙江大学更多>>
发文主题：环境微生物学教学模式实验教学模式改革课程内容体系课程教学模式更多>>
发文领域：环境科学与工程文化科学更多>>
发文期刊：《环境化学》《农业环境科学学报》《浙江大学学报（理学版）》《实验技术与管理》更多>>
所获基金：国家自然科学基金浙江省教育厅科研计划国家精品课程建设项目国家杰出青年科学基金更多>>
-
在结果中检索

检索结果分析

署名顺序

  • 全部
  • 第一作者
结果分析中...
共 条 记 录，以下是1-6
全选清除导出
参考文献引证文献引用追踪
视图：
排序：
环境微生物学课程内容体系和理论教学模式的探索与实践被引量：13
《微生物学通报》2017年第10期2480-2486,共7页郑平 胡宝兰 梁璐怡 张萌 王茹 
国家精品课程项目(教育部高教函[2007]20号)~~
环境微生物学是专业基础课,它是开启环境类专业科学大门的一把钥匙,也是破解环境类专业工程难题的一件利器。结合国家精品/资源共享课和学校专业核心课建设,课程组对环境微生物学的课程理论教学模式进行了积极的改革探索,构建了以解答...
关键词：环境微生物学 课程内容体系 课程教学模式 
耐盐自养铁基反硝化菌的分离鉴定及特性研究被引量：1
《高校化学工程学报》2017年第2期456-462,共7页王茹 叶贞 黄伟辰 许少怡 戴陈琳 梁璐怡 郑平 
国家自然科学基金(51278457;51578484);国家青年基金(51608474);浙江省创新团队(2013TD12)
针对高盐、低C/N比废水脱氮难题,从实验室稳定运行的高效铁盐脱氮反应器中分离获得了一株耐盐自养反硝化菌株,命名为NF-5。形态观察表明,菌株NF-5个体呈杆状,大小(0.80~1.2)μm×(1.7~2.3)μm,革兰氏阳性;经生理生化试验和16S rRNA测序...
关键词：耐盐铁基反硝化菌 分离鉴定 脱氮特性 耐盐特性 
湿地水质与水系浮游细菌多样性关联研究被引量：3
《浙江大学学报（理学版）》2014年第6期682-688,共7页倪燕燕 张建英 梁璐怡 章健超 王嘉诚 杨群峰 毛白骅 
浙江省教育厅科研项目资助(Y201226116);国家自然科学基金资助项目(21177106)
城市湿地水质受人类活动影响,其水系浮游细菌群落多样性也因水质状况不同而变化.以杭州西溪湿地国家公园为研究区,分析人类活动特征差异对河道水质及浮游细菌群落多样性的影响,测定溶解氧、氨氮、硝氮、总氮、总磷等主要理化指标,运用...
关键词：西溪湿地 富营养化 PCR-DGGE 浮游细菌 多样性 
多氯联苯污染土壤好氧降解菌群的分离与鉴定被引量：2
《农业环境科学学报》2013年第8期1571-1576,共6页唐伟 李英 梁璐怡 朱优峰 王凤平 
国家自然基金委青年科学基金项目(20607019);浙江省教育厅项目(20070054)
从浙江温岭和萧山长期受多氯联苯污染的土壤中,以联苯为唯一碳源和能源进行菌类的富集筛选共得到35株纯菌,其中革兰氏阴性菌占细菌总数的60%。对得到的35株菌株进行16SrRNA基因序列分析,结果显示温岭和萧山土壤中的优势菌属分别为寡养...
关键词：多氯联苯 好氧降解 分离与鉴定 
环境微生物学实验教学模式改革被引量：21
《实验技术与管理》2012年第9期126-128,131,共4页梁璐怡 胡宝兰 朱亮 郑平 张建英 胡宏 王凤平 徐新华 
浙江大学教学方法改革研究项目
以"融会贯通,学以致用,探索创新"为课程培养目标,构建环境微生物学实验教学新模式,将现有实验分为操作性实验、示范性实验、参观性实验、多媒体演示实验和自主性实验5个模块,旨在突出课程专业地位,优化实验教学方式,完善人才培育理念。...
关键词：环境微生物学实验 教学模式 人才培养 
水体生态系统对不同浓度水平苯酚污染的急性毒性响应被引量：12
《环境化学》2012年第5期714-719,共6页张建英 丁腾达 梁璐怡 王凤平 陈瑾 
国家自然科学基金项目(21177106)资助
针对浙江某地苯酚泄漏事件,结合实地监测和实验室研究,探索苯酚的水体污染化学行为对水体生态系统的影响和急性毒性效应.本研究选取水生生态系统中明亮发光杆菌T3、优势藻四尾栅藻Scenedesmus quadricauda以及模式鱼斑马鱼Brachydanio r...
关键词：苯酚 明亮发光杆菌T3 四尾栅藻 斑马鱼 生态响应 
全选清除导出
共1页<1>
检索报告 对象比较 聚类工具 使用帮助 返回顶部