牛瑞杰

作品数：21被引量：15H指数：3
导出分析报告
供职机构：中国人民银行更多>>
发文主题：廉政文化反腐倡廉和谐社会环境保护高校廉政文化建设更多>>
发文领域：文化科学经济管理政治法律自动化与计算机技术更多>>
发文期刊：《华北金融》《发展》《科学时代》《卫生职业教育》更多>>
-
在结果中检索

检索结果分析

署名顺序

  • 全部
  • 第一作者
结果分析中...
共 条 记 录，以下是1-10
全选清除导出
参考文献引证文献引用追踪
视图：
排序：
我国金融消费权益保护机制建设现状及问题被引量：1
《河北金融》2021年第9期52-56,共5页牛瑞杰 刘秀军 
目前,我国金融消费者权益保护工作实行“一行两会一委”分业监管、统筹协调的保护机制,辅以行业协会自律管理,构成全方位多层次的保护体系。金融行业产品和服务具有品种多样、内容复杂和交易环节多、流程长等特点,完善相关工作机制,推...
关键词：金融消保 机制建设 投诉管理 宣传教育 
邯郸市金融支持钢铁行业去产能情况调查
《河北金融》2017年第1期58-59,63,共3页牛瑞杰 史红芳 
按照国家关于化解产能过剩的有关文件精神,邯郸市采取多项措施,在钢铁行业去产能方面取得了一些成绩,但邯郸作为以钢铁产业为支柱的重工业城市,"去产能"的任务还很艰巨,本文对金融机构在支持钢铁行业去产能过程中所采取的措施、钢铁行...
关键词：金融支持 钢铁行业 去产能 
资源型城市产业结构升级的实证分析--以邯郸市为例
《华北金融》2016年第10期24-28,共5页张延平 牛瑞杰 栗春廷 史红芳 
邯郸市作为资源型城市,产业结构升级势在必行,京津冀一体化计划的实施,产业转移将会是邯郸市产业结构升级难得的发展机遇。本文通过用标准产业结构模式对邯郸市产业结构进行评价,得出结论即邯郸市产业结构尚有很大升级空间,并通过分析...
关键词：产业结构升级 资源型城市 产业转移 实证分析 
教育公平与和谐社会的思考被引量：1
《甘肃科技》2008年第23期186-187,197,共3页牛瑞杰 
教育公平是一个理想,是一个原则,也是社会发展的趋势,它的实现程度与正确认识和主观努力密切相关。当前应尽最大努力实现教育公平,为构建社会主义和谐社会打下坚实基础。
关键词：教育公平 和谐社会 思考 
保护我国民族文化的思考
《甘肃科技》2008年第22期209-210,共2页牛瑞杰 
文化是识别一个民族的基因,是民族得以传承、国家得以维系的精神支柱,是国家政权、社会制度得以建立和维护的重要基础。在全球化的今天,面对东西方文化的交流与渗透,我国的文化安全尤其是民族文化,面临着一些不安全因素。因此,保护我国...
关键词：保护 民族文化 思考 
加快甘肃民族地区经济发展的思考
《发展》2008年第8期125-126,共2页牛瑞杰 
甘肃民族地区是相对落后的地区,如何加快民族地区经济发展,是一个现实而紧迫的问题。本文分析了甘肃民族地区的经济发展基础和资源优势及存在的问题,并结合民族地区的实际情况,提出了发展民族地区经济的几种思路。
关键词：甘肃 民族地区 经济发展 
高校廉政文化建设的意义和途径被引量：4
《甘肃科技》2008年第12期172-173,共2页牛瑞杰 
加强校园廉政文化建设,是全面贯彻和落实党的"十七大"精神的需要,是建立健全教育制度监督并重的惩治和预防腐败体系的需要,也是构建和谐校园的需要,对发展社会主义的先进文化,推进学校全面、协调、健康发展具有十分重要的意义。
关键词：“十七大”精神 廉政文化 建设 
加强校园廉政文化建设的思考
《发展》2007年第12期159-159,共1页牛瑞杰 
加强校园廉政文化建设,有助于进一步学习贯彻邓小平理论和"三个代表"重要思想,有助于抑制官僚主义、享乐主义、极端个人主义等各种腐朽落后的思想意识,也有助于校园内激浊扬清、扶正祛邪,对发展社会主义的先进文化,推进学校全面、协调...
关键词：廉政文化 反腐倡廉 思考 
廉政文化进校园探析被引量：1
《卫生职业教育》2007年第21期27-28,共2页牛瑞杰 
廉政文化是以廉政为思想内涵，以文化为表现形式的一种文化。它是在哲学指导下，由伦理学、政治学、法学、社会学、民俗学等众多学科交叉而成的边缘学科。廉政文化古已有之，在我国历史上先后出现了许多廉事、廉诗、廉文、廉政格言等。...
关键词：廉政文化 校园 反腐倡廉 
以人为本 构建和谐校园
《卫生职业教育》2007年第18期21-22,共2页牛瑞杰 
构建和谐校园是构建社会主义和谐社会的需要,也是学校全面、协调、健康、持续发展的需要。构建和谐校园要树立科学发展观,坚持以人为本,切实加强校园文化建设,不断提高和改进思想政治理论课的教学水平,进一步优化和改善校园人际关系以...
关键词：以人为本 和谐校园 和谐社会 
全选清除导出
共3页<123>
检索报告 对象比较 聚类工具 使用帮助 返回顶部