邓滢

作品数:6被引量:21H指数:3
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供职机构:西安外国语大学更多>>
发文主题:俄语动词体体范畴时间观认知环境更多>>
发文领域:语言文字文化科学更多>>
发文期刊:《外语教学》《外语研究》《外语学刊》更多>>
所获基金:陕西省哲学社会科学基金教育部人文社会科学研究基金教育部留学回国人员科研启动基金更多>>
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原型范畴理论视域下汉俄语时间表达方式的认知研究被引量:4
《外语教学》2013年第4期31-36,共6页邓滢 
教育部人文社会科学研究规划基金项目“基于认知的俄汉语时体系统对比研究”(项目编号:11YJA740015)的阶段性成果
时制是时间的语言学表达。本文拟从原型范畴理论的视角对汉俄语言中时制的差异加以阐释。汉语和俄语的时制皆自成体系,内涵丰富,两种时制系统之间有相同,更有差异。现代汉语的时制通常不通过狭义的形态变化来体现,时间既可以由词汇成分...
关键词:时制 词形 词汇 原型理论 
俄语体与持续时间结构组合规律的认知语义阐释被引量:3
《外语学刊》2011年第5期53-55,共3页邓滢 
教育部人文社会科学研究规划基金项目"基于认知的俄汉语时体系统对比研究";陕西省社科基金项目"俄汉语时体系统的对比研究"(10L106)的阶段性成果
俄语动词完成体和未完成体与表持续时间结构的搭配一直是体的意义和用法领域的重要问题,二者的结合有规律可循。近年来,用认知语言学理论阐释俄语动词体的有关问题逐渐成为俄语体学研究的热点课题。本文从认知语义角度出发,运用凸显原理...
关键词:动词体 表持续时间结构 凸显 原型 
俄语动词体的预设功能被引量:5
《外语教学》2011年第3期33-36,共4页邓滢 
陕西省社科基金项目"俄汉语时体系统的对比研究"(10L106)的阶段性成果
近年来,用认知语言学的理论对俄语动词体的诸多问题进行阐释逐渐成为俄语体学新的研究领域。我们的研究思路是探索将认知语言学和语用学这两门语言学重要的分支学科结合起来,用基于认知角度阐释的语用预设原理来探析俄语动词体的功能。...
关键词:语用预设 动词体 认知环境 
试论俄语体范畴的主观性及其对俄语教学的启示被引量:3
《外语研究》2011年第2期46-51,共6页邓滢 
陕西省社科资金项目"俄汉语时体系统的对比研究"(10L106)的部分成果
俄语体范畴中蕴含着丰富的主观情态意义,体的意义和情态意义在一些情境中往往关联交织在一起。通过对动词完成体和未完成体形式在一定情境中所表达的主观情态意义进行梳理,可以展现俄语体范畴的主观情态概貌。本文拟对俄语体范畴的主观...
关键词:主观性 体范畴 俄语 
俄语功能语义场和意义系统理论对教学的启示——兼评俄语功能-交际语法的教学观被引量:2
《外语教学》2010年第4期61-64,共4页邓滢 
教育部留学回国人员科研启动基金资助项目"俄汉语体时系统对比研究及其语言世界图景阐释"(教外司留【2008】890号);陕西省教育厅哲学社科基地重点项目"俄汉语体时系统研究"(08JZ18)资助
俄语功能语法学派之一的功能-交际语法被称为这一研究领域的"大学派",代表人物是莫斯科大学教授М.В.弗谢沃洛多娃。其研究将理论与教学实践紧密结合起来,一方面,其建立的理论体系是实用的,用于教学实践的,另一方面,该理论体系的构建...
关键词:功能-交际语法 功能语义场 意义系统 教学观 
中西时间观与汉俄语法范畴的相互关系被引量:5
《外语教学》2008年第4期39-42,共4页邓滢 
西安外国语大学校级重点科研项目(编号:07XWA03)资助
时间不仅是一个物理学哲学问题,同时也是一个文化学概念。在人类的认知世界中,时间模式还是一种独特的语言世界图景模式。本文从俄汉语文字构造、有关体时的语法范畴以及表达时间意义的词汇三方面分析了中西时间观对汉俄语语言现象生成...
关键词:时间观 语言世界图景 体范畴 时间范畴 
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