龙海波

作品数：2被引量：8H指数：2
导出分析报告
供职机构：哈尔滨金融高等专科学校更多>>
发文主题：高数教学数学教学数学建模案例型课型高等数学更多>>
发文领域：理学更多>>
发文期刊：《中小企业管理与科技》更多>>
所获基金：黑龙江省教育科学“十一五”规划课题更多>>
-
在结果中检索

检索结果分析

署名顺序

  • 全部
  • 第一作者
结果分析中...
共 条 记 录，以下是1-2
全选清除导出
参考文献引证文献引用追踪
视图：
排序：
运用“案例型”课型提高“高等数学”教学质量被引量：2
《中小企业管理与科技》2010年第15期147-147,共1页龙海波 夏冰 
黑龙江省教育科学"十一五"规划重点课题<运用新课型提高高校教学质量的理论与实践研究>子课题<运用"案例型"课型提高高校"高等数学"课程教学质量的实践与研究>的阶段性研究成果
教师在教学过程中,采用案例教学法,引导学生积极主动地参与,培养学生学习能力,分析问题、解决问题的能力,从而提高高等数学教学质量。
关键词：高数教学 教学质量 模型 微分方程 
数学教学中模型的建立与作用被引量：6
《中小企业管理与科技》2008年第35期172-172,共1页龙海波 夏冰 焦淑华 
数学是在实际应用的需求中产生的，要解决实际问题就必需建立数学模型，从此意义上讲数学建模和数学一样有古老历史。例如，欧几里德几何就是一个古老的数学模型，牛顿万有引力定律也是数学建模的一个光辉典范。今天，数学以空前的广度...
关键词：数学建模 作用 分析 
全选清除导出
共1页<1>
检索报告 对象比较 聚类工具 使用帮助 返回顶部