李晓丹

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游戏教学法对日语口语养成的解读
《青年与社会》2014年第5期242-242,共1页李晓丹 苏小明 
回顾我们高校日语课堂教学中，不是仅仅传授语法和词汇的知识就完成了我们教学的任务，而要对我们课堂教学提出更高的要求。那就是在课堂中如何提高学生日语口语能力的要求。口语能力的提高不能仅靠课余时间来提高，更要在课堂中寻求提...
关键词：日语 课堂教学 游戏教学 口语 影响 
浅议日本武士道的生死观——读《西方日本研究日译本选》
《青年文学家》2012年第26期34-34,共1页李晓丹 
本文由《西方日本研究日译本选》引起对日本武士道生死观的兴趣,并查阅通过查阅大量资料并结合自己的理解对日本武士道的生死观进行了分析,同时也与中国的生死观进行对比。
关键词：日本 武士道 生死观 病态 
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