齐影

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发文期刊:《语言文字应用》《语文建设》《北华大学学报(社会科学版)》《广西教育》更多>>
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香港推广普通话研究现状及思考被引量:6
《语言文字应用》2013年第2期49-56,共8页齐影 
本文就30年来香港在语言规划、普通话教学、普通话课程设置及实施、普通话教材、普通话教师、普通话水平测试、普通话推广手段等诸多方面取得的研究成果作一个简要述评,探讨该研究领域的热点问题,评价其研究方向和特点,从而把握香港推...
关键词:香港 推广普通话研究 现状思考 
香港推广普通话研究述评被引量:4
《北华大学学报(社会科学版)》2012年第5期31-35,共5页齐影 
20世纪80年代始,香港就出现了推广普通话的相关研究。30年来,香港在语言规划、普通话教学、普通话课程设置及实施、普通话教材、普通话教师、普通话测试、普通话推广手段等诸多方面取得了丰硕的研究成果,但也存在一些不足。对香港推广...
关键词:香港 普通话推广 研究评述 
普通话水平测试员考场用语规范研究
《浙江海洋学院学报(人文科学版)》2012年第3期60-63,共4页齐影 
语言是人们交流思想、表达感情、传递信息的最重要工具。在普通话水平测试中,测试员的考场用语直接影响着应试人的情绪及其普通话水平的正常发挥。本文通过普通话水平测试员在测试过程中的语言实例,就规范测试员考场用语的意义,测试员...
关键词:普通话 测试员 考场用语 规范 
朗读中节奏的运用——以《麻雀》为例
《语文建设》2012年第2期74-76,80,共4页齐影 
在中国传统语言和语文教学中,朗读是一个非常重要的学习手段,所谓“三分文章七分读”。通过朗读,可以把文字的蕴涵准确地表达出来,把静态的语句变得立体而富有生命,从而激发听众兴趣,引起情绪上的共鸣。但在实际朗读中,能做到这...
关键词:朗读技巧 《麻雀》 节奏 语文教学 传统语言 学习手段 思想内容 普通话 
普通话水平测试“一级甲等”复审的分析及思考被引量:9
《语言文字应用》2010年第4期105-112,共8页齐影 
本文通过对1997~2008年"一级甲等"复审相关数据的对比、分析,从一个侧面反映现阶段"一级甲等"复审的情况。并就当前"一级甲等"复审中存在的一些问题进行探索和思考,提出一些建议。
关键词:普通话水平测试 “一级甲等”复审 
普通话水平测试员成长和培养的思考被引量:4
《广西教育》2010年第19期12-14,共3页齐影 
从1994年开展普通话水平测试以来,全国共培养了四千多名国家级测试员,四万多名省级测试员,形成了一支庞大的测试员队伍。但是,由于这支队伍构成的复杂性、培训时间的有限性、成绩评定的主观性等多方面原因,使得普通话水平测试与其他测...
关键词:普通话水平测试员 培养 成长 队伍构成 培训时间 成绩评定 国家级 复杂性 
浅说《春》的朗读技巧被引量:1
《语文建设》2010年第6期76-78,共3页齐影 
朗读散文最重要的是一个“情”字。朗读时,要声随情发,以情带声,把感情融入语气中,真正做到“口未发声先明义,文未出口先有情”。
关键词:朗读技巧 《春》 以情带声 “情” 
对各省《普通话水平测试评分细则》中一、二项的思考
《语言文字应用》2007年第S1期121-125,共5页齐影 
普通话水平测试是一种主观性测试,因此,评分标准的建立就显得尤为重要。2003年新《大纲》颁布实施后,各省也依据新《大纲》修改制定了本省的测试评分细则,以利于实际的测试操作。本文就各省《评分细则》中的第一、二项进行了对比分析,...
关键词:普通话水平测试 评分细则 对比 思考 
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