郭鑫

作品数：36被引量：776H指数：7
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供职机构：吉首大学更多>>
发文主题：数据挖掘云计算频繁子树有序树散热风扇更多>>
发文领域：自动化与计算机技术文化科学社会学经济管理更多>>
发文期刊：《现代远程教育研究》《计算机教育》《俪人（教师）》《现代教育技术》更多>>
所获基金：湖南省教育厅科研基金湖南省大学生研究性学习与创新性实验计划项目湖南省普通高等学校教学改革研究项目教育部人文社会科学研究基金更多>>
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微课应用于高校计算机教学的可行性分析被引量：2
《时代教育》2016年第13期79-79,共1页郭鑫 
吉首大学实验室开放基金项目“基于智慧云平台的数据库应用实验”(JDLF2015039);吉首大学教学改革研究项目“基于云计算的教学资源共享平台建设研究”资助
微课是提升高校计算机教学质量的重要因素。本文深入分析了高校计算机教学使用微课的重要意义,并就微课在高校计算机教学领域的具体使用方案进行了研究。
关键词：微课 高校计算机教学 可行性分析 
校园网络故障智能定位系统的研究
《俪人（教师）》2016年第7期257-257,共1页曾婷 郭鑫 
网络故障是指网络在硬件或者软件上阻碍网络正常运行工作的网络状态.校园网络故障智能定位系统是网络发展中实现网络过账检测智能化的重要体现,主要是针对网络运行过程中网络软件在网路运行过程中出现的问题给予解决,从而避免用户资源流...
关键词：校园网络 网络故障 智能定位系统 
基于学分制下的高校计算机实验教学研究
《考试周刊》2016年第31期105-106,共2页郭鑫 
吉首大学实验室开放基金项目(基于智慧云平台的数据库应用实验JDLF2015039);吉首大学教学改革研究项目(基于云计算的教学资源共享平台建设研究)资助
近年来高校计算机实验教学出现了新的发展趋势,那就是进行学分制教学改革。作者立足于多年教学实践,针对高校计算机实验教学学分制改革产生的问题,从多个角度出发寻找问题产生的原因和解决方案。分学制作为崭新的教学管理模式,对于高校...
关键词：计算机教学 学分制 教学研究 
互联网环境下校园网教学资源共享系统的研究
《俪人（教师）》2016年第7期136-136,共1页鲍子睿 郭鑫 
在互联网环境下校园网教学资源共享,实现教学资源共用,形成校园网络发展形成良好的信息传播平台,是校园网络形成巨大的教学资源交流平台.学生可以利用教师的教学资源提供启发,促进学生发散思维提出研究课题,也为教师的教学提供信息搜索...
关键词：互联网环境 校园网 教学资源共享 
MOOC与翻转课堂融合的深度学习场域建构被引量：165
《现代远程教育研究》2016年第1期41-49,共9页曾明星 李桂平 周清平 徐洪智 董坚峰 覃遵跃 郭鑫 
2015年度教育部人文社会科学研究规划基金项目"MOOC时期翻转课堂教育场域建构研究"(15YJA880099);2014年湖南省教育规划课题"基于云计算的高校数字化教育资源共建共享机制研究"(XJK014QXX005)
MOOC与翻转课堂是当前备受教育界关注的两种教学模式,各有其优缺点,如何实现两者的有机融合并建构一种充满意义的深度学习场域,是值得深入探索的问题。MOOC与翻转课堂的融合是指将MOOC资源进行本土化加工后融入翻转课堂教学全过程,为翻...
关键词：MOOC 翻转课堂 有机融合 深度学习 场域建构 
从MOOC到SPOC:一种深度学习模式建构被引量：501
《中国电化教育》2015年第11期28-34,53,共8页曾明星 李桂平 周清平 覃遵跃 徐洪智 张彬连 黄云 郭鑫 
2015年度教育部人文社会科学研究项目"MOOC时期翻转课堂教育场域建构研究"(项目编号:15YJA880099);2014年湖南省普通高等学校教学改革研究项目"基于MOOC的翻转课堂教学模式研究与实践"(项目编号:湘教通[2014]247号);2015年湖南省普通高等学校教学改革研究项目"软件服务外包人才培养模式研究与实践"(项目编号:湘教通[2015]291号)研究成果
SPOC是将MOOC与课堂教学相结合的一种混合式教学模式,是MOOC的继承、完善与超越。从MOOC到SPOC,为学生从浅层学习向深度学习转变提供了资源、环境与理念的支持,促进MOOC在高校教学落地生根。该文建构了由SPOC翻转课堂、DELC深度学习过程...
关键词：MOOC SPOC 翻转课堂 深度学习 
一种混合代码坏味的重构研究
《福建电脑》2015年第8期89-91,118,共4页钟键 徐洪智 郭鑫 
选取十种典型的代码坏味,基于代码坏味处理顺序的优先级,以行为型设计模式为导向,提出了一种混合代码坏味的重构方法。通过实际软件项目案例,对重构方法进行测试和验证。验证结果表明,重构方法有助于降低软件熵,代码可复用性、可扩展性...
关键词：混合坏味 软件熵 重构 
最小能耗优化云模型中的动态图挖掘方法被引量：4
《计算机工程》2015年第8期23-31,共9页陈丽平 郭鑫 
湖南省工业支撑计划基金资助重点项目(2012GK2006);湖南省教育厅科学研究计划优秀青年基金资助项目(14B143);生态旅游湖南省重点实验室开放基金资助项目(2014-8)
为满足海量数据挖掘的需求,提出一种新的动态图挖掘方法。给出云计算平台能耗度量公式,分析任务调度策略的合理性,综合考虑系统能耗优化与系统运行效率问题,在保证系统运行效率良好的前提下减少能耗,将系统能耗优化问题转化成系统成本...
关键词：大数据 数据挖掘 云计算 能耗优化 动态图 
支持有序XML文档的动态编码
《小型微型计算机系统》2015年第7期1464-1469,共6页覃遵跃 蔡国民 郭鑫 张彬连 汤庸 
国家"八六三"计划重大项目(2013AA01A212)资助;国家科技支撑计划项目(2012BAH27F05)资助;国家自然科学基金项目(61363073)资助
对有序XML文档树的节点进行编码是提高检索XML文档效率的基础技术,已经提出的路径编码和区间编码等方案能够有效支持查询,但在插入节点时存在二次编码节点多,更新效率低等问题.为了支持对有序XML文档的更新操作而提出了CDBS、ORDPATH、...
关键词：有序XML树 VUS编码 更新 查询 
理论教学方法改革研究
《读与写（教育教学刊）》2015年第3期55-55,76,共2页郭鑫 
吉首大学2013年校级教学改革研究项目(2013JSUJGB11)资助
在计算机技术飞速发展的时代,探索适合社会发展需要的软件工程专业理论课程的教学方法非常重要。本文通过分析当前课程教学的特点,提出了对软件工程专业的理论课程的教学方法改革思路,以提高理论课程教学的效率与本科毕业生的核心竞争力。
关键词：教学方法 人才培养 情景教学 教学模式 
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