李爱民

作品数：33被引量：72H指数：5
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供职机构：新疆师范大学教育科学学院更多>>
发文主题：创新创业大学生新疆文化教学方法新疆大学生更多>>
发文领域：文化科学艺术经济管理自动化与计算机技术更多>>
发文期刊：《当代教育实践与教学研究（电子版）》《电影评介》《北京电影学院学报》《新疆师范大学学报（自然科学版）》更多>>
所获基金：国家社会科学基金新疆维吾尔自治区哲学社会科学研究规划基金美国福特基金更多>>
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翻转课堂:培育高校学生核心素养的有效路径
《中国教育技术装备》2022年第2期141-143,146,共4页宋利娟 李爱民 
2017年度新疆维吾尔自治区普通高等学校教学改革研究项目“数字媒体艺术专业创新创业教育与专业教育融合实践研究”(基金编号:2017JG109);2018年新疆师范大学校级教学团队“影视艺术教育团队”。
核心素养的目标为研究教育应该培养什么样的人提供了标准。高校的学习除了课本知识层面,还要注重情感、态度、能力等多方面的培育。为使学生毕业后更好地适应社会发展需要及工作生活,培育其核心素养是高校义不容辞的责任。设计基于任务...
关键词：高校学生 翻转课堂 核心素养 任务驱动 
基于云班课的混合式教学模式研究
《中国教育技术装备》2021年第12期9-11,共3页杨明月 李爱民 
2017年度新疆维吾尔自治区普通高等学校教学改革研究项目“数字媒体艺术专业创新创业教育与专业教育融合实践研究”(基金编号:2017JG109);2018年新疆师范大学校级教学团队“影视艺术教育团队”。
“互联网+”给教育带来前所未有的冲击,教与学的理念与方式发生重大变革,线上线下融合成为教与学的常态。随着当代大学生混合学习需求的日益增长,课堂教学也因此演变出多种模式。基于此,探讨基于云班课移动教学APP的混合式教学优势,设...
关键词：云班课 混合式教学模式 在线教学 自主学习 学习资源 
基于增强现实(AR)技术的《民族团结一家亲》绘本创作研究
《美与时代（创意）（上）》2020年第12期7-9,共3页李雪 李爱民 
2017年度新疆维吾尔自治区普通高等学校教学改革研究项目:“数字媒体艺术专业创新创业教育与专业教育融合实践研究”(2017JG109);2018年新疆师范大学影视艺术教育团队。
教育是强国之基,立国之本。抓好少儿思想教育工作,促进民族团结与稳定,儿童绘本教育是一种有力的形式。在传统的纸质绘本与数字绘本的基础之上加入增强现实技术,给绘本创作和教育带来了新的发展思路。研究《民族团结一家亲》绘本的创作...
关键词：增强现实技术 民族团结一家亲 绘本 
基于FREELANCE虚拟演播室的微课设计与制作
《软件导刊》2020年第10期255-257,共3页李雪 李爱民 
新疆维吾尔自治区普通高等学校教学改革研究项目(2017JG109)。
在教育信息化2.0时代,微课是组成“互联网+教育”的一种数字化资源。虚拟演播室技术是一种电视节目制作技术,将虚拟演播室技术与微课制作相结合,探讨利用FREELANCE虚拟演播室设计制作多种媒体符号相加、多画面相结合的优质微课,以推动...
关键词：微课 FREELANCE虚拟演播室 教育信息化 
数字媒体艺术专业教育体系构建与实践被引量：1
《中国教育技术装备》2019年第24期84-86,共3页李爱民 徐焦 
2017年度新疆维吾尔自治区普通高等学校教学改革研究项目“数字媒体艺术专业创新创业教育与专业教育融合实践研究”(基金编号:2017JG109);2018年新疆师范大学影视艺术教育团队。
本文是新疆师范大学数字媒体艺术专业人才培养的改革实践总结。通过对该专业人才培养的创新实践研究,总结出该专业面向创新创业的教育体系的构建与实践经验,以期为高校相关专业的教学改革提供一定的参考及借鉴。
关键词：创新创业 数字媒体艺术 实践教学体系 实践基地 
加强高校双创实训基地建设 推动大学生双创能力培养——以新疆师范大学为例被引量：5
《中国教育技术装备》2019年第12期129-131,共3页徐焦 李爱民 
2017年度新疆维吾尔自治区普通高等学校教学改革研究项目“数字媒体艺术专业创新创业教育与专业教育融合实践研究”（基金编号：2017JG109）;2018年新疆师范大学校级教学团队“影视艺术教育团队”
以新疆师范大学双创实训基地为例,通过以创新创业大赛启迪学生创新性思维、以开放基地实验室培养学生实践动手能力、以基地科研项目培养学生科研和学术能力、校企联合以产品输出激发学生创业潜能四个方面,深入探讨该校在培养学生实践动...
关键词：双创实训基地 创新创业 双创能力 实验室 
高校NOC活动对大学生创新能力培养研究
《中国教育技术装备》2019年第4期69-70,73,共3页徐焦 李爱民 
2017年度新疆维吾尔自治区普通高等学校教学改革研究项目“数字媒体艺术专业创新创业教育与专业教育融合实践研究”(基金编号:2017JG109);2018年新疆师范大学影视艺术教育团队
从三个方面分析大学生创新能力培养的必要性,并阐述高校NOC活动在培养大学生创新思维、创新意识、创新实践能力、综合运用知识能力以及团队意识和协作精神等方面的作用。高校NOC活动客观上可以促进大学生专业知识和技能水平的提高,有效...
关键词：高校NOC活动 大学生 创新能力 创新思维 
关于数字媒体艺术专业创新创业教育的思考被引量：1
《当代教育实践与教学研究（电子版）》2018年第8期158-159,共2页李剑 邓晓琳 李爱民 
新疆维吾尔自治区普通高等学校教学改革研究项目"数字媒体艺术专业创新创业教育与专业教育融合实践研究";项目编号:2017JG109
数字媒体艺术专业作为一个新兴专业,既不同于传统的已经有大量知识与经验奠基的设计类专业,也不同于使用科学技术来解决特定问题的理工类专业。数字媒体艺术专业有先锋性、平等性与逻辑性三个重要特性,是新时代不同学科的交叉,也是后现...
关键词：数字媒体艺术 先锋性 平等性 逻辑性 创新创业 
对新疆大学生双创意识与能力的调查研究
《中国现代教育装备》2018年第13期94-96,共3页朱雅祺 李爱民 
2016年度新疆高等教育研究所招标课题<数字媒体艺术专业创新创业教育>(编号:XJGJS201607);2017年新疆师范大学教改项目"大学生创新人才培养的教育改革实践研究"(编号:SDJG2017-53);2017年度新疆维吾尔自治区普通高等学校教学改革研究项目"数字媒体艺术专业创新创业教育与专业教育融合实践研究"(编号:2017JG109)
"大众创新,万众创业"蓬勃发展,大学生创新创业成为实施国家战略发展的重要表现之一。国家、地方政府、高校在推动大学生创新创业政策、大学生创新创业实践平台、大学生创新创业教育等方面都做出了一定的努力。以新疆师范大学学生为调查...
关键词：大学生 双创 现状调查 对策建议 
以平板电脑为载体的教学应用研究——基于兵团五师中学平板电脑教学试点的调查被引量：2
《中小学数字化教学》2018年第3期61-64,共4页李爱民 段新梅 
随着平板电脑在教学中的应用,关于在教学中如何有效地使用平板电脑促进教学;如何构建"智慧课堂",提高学生的学习兴趣和参与热情;如何创新教学模式等问题引发我们的思考和探讨。本文以新疆兵团五师中学平板电脑课堂教学试点作为研究对象...
关键词：平板电脑 教学应用 教学调查 
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