李宇周

作品数:11被引量:78H指数:2
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供职机构:秦皇岛市卫生学校更多>>
发文主题:生物化学奥林帕斯AU640全自动生化分析仪日立更多>>
发文领域:医药卫生文化科学更多>>
发文期刊:《热带医学杂志》《中国煤炭工业医学杂志》《现代生物医学进展》《现代职业教育》更多>>
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信息化背景下中职护理学基础课程教学设计与实施——以药物疗法项目为例被引量:1
《卫生职业教育》2023年第19期29-32,共4页李宇周 
以药物疗法项目为例,分析信息化背景下护理学基础课程教学设计与实施过程。围绕“如何利用信息化手段培养护生为患者规范、正确给药的能力及爱岗敬业、精益求精的职业精神”这一主题,突出“岗课赛证”,优化教学内容,改革教学模式,设计...
关键词:中职 护理学基础 药物疗法 
立德树人视域下 “一三四六”实践育人模式创新与探索——以秦皇岛市卫生学校护理专业为例
《卫生职业教育》2022年第8期8-10,共3页李宇周 
在职业教育改革背景下,秦皇岛市卫生学校从社会发展对中职健康服务人才需求出发,以护理专业建设为依托,围绕立德树人根本任务、产教融合平台搭建、实践育人体系探索,在立德树人视域下构建“一主线、三贯通、四阶段、六平台”实践育人模...
关键词:立德树人 “一三四六”模式 实践育人 
利用3Dbody解剖手机APP进行中职人体解剖学教学改革初探
《现代职业教育》2018年第36期234-234,共1页王则 李宇周 王佳 
传统解剖教学模式抽象、枯燥,中职生因其性格特点,上课时间常表现出关注度不足,但是他们对新鲜事物感兴趣,因此在教学中引入3Dbody解剖手机APP,极大地提高学生的学习兴趣,实现学生为主体的'做中学,玩中学',探索人体解剖学教学新模式。
关键词:中职 3Dbody解剖手机APP 人体解剖学 教学改革 
D-二聚体、心肌损伤及NT-proBNP在CTA中的临床价值被引量:4
《热带医学杂志》2017年第6期727-729,共3页韩大兴 王芳芳 周宇廷 李宇周 
秦皇岛市科学技术局项目(201502A065)
目的检测血浆D-二聚体、心肌损伤及N末端钠尿肽前体(NT-proBNP)标志物在主动脉夹层疾病中的变化情况,为筛查主动脉夹层和临床诊疗提供线索。方法收集2014年2月至2016年2月于秦皇岛市北戴河医院检查胸腹主动脉(CTA)的患者300例,根据检查...
关键词:D-二聚体 心肌损伤 NT-proBNP标志物 主动脉夹层 
慢性心力衰竭患者血清肌钙蛋白Ⅰ脑钠肽与纽约心脏病协会心功能分级及心脏超声参数相关性分析被引量:70
《山西医药杂志》2017年第9期1022-1024,共3页韩大兴 王芳芳 周宇廷 李宇周 公小纪 张宁 
河北省秦皇岛市科学技术局项目(201502A065)
目的对慢性心力衰竭患者的血清肌钙蛋白Ⅰ(cTnⅠ)、脑钠肽(BNP)与纽约心脏病协会(NYHA)心功能分级及心脏超声参数相关性进行分析。方法选取2012年3月至2015年6月在我院治疗的300例慢性心力衰竭患者,按照其入院治疗时的NYHA的心脏功能分...
关键词:心力衰竭 充血性 利钠肽  肌钙蛋白Ⅰ 
让学习成为按需定制——生化教学设计初探
《中国科技期刊数据库 科研》2017年第3期00054-00054,56,共2页李宇周 
针对于中等卫生职业学校(3+2)护理专业学生学习生物化学的特点,在生物化学“酶的结构与功能”教学过程中,根据信息化时代的互联网+学生、互联网+课堂特征进行了一些的尝试。教学设计中应用了校园信息平台和微信公众平台,注重学情分析让...
关键词:学习按需定制 互联网+ 生物化学 酶的结构与功能 教学设计 微课 
北戴河地区高血糖人群TG和TC水平分析
《卫生职业教育》2017年第6期111-112,共2页李宇周 
目的分析3 027名空腹血糖≥6.1 mmol/L患者的甘油三酯(TG)和总胆固醇(TC)水平,以了解北戴河地区高血糖患者的血脂状况。方法选取北戴河医院不同年龄、不同性别,空腹血糖≥6.1 mmol/L的患者3 027名,对其甘油三酯、总胆固醇的检测结果进...
关键词:北戴河 高血糖 甘油三酯 总胆固醇 
中职护理生物化学“钾的代谢”教学设计初探
《卫生职业教育》2015年第12期70-71,共2页李宇周 
针对中等卫生职业学校护理专业学生学习生物化学的特点,在生物化学"钾的代谢"这部分内容的教学过程中,制订教学设计方案。运用新型的教学手段,采用多媒体课件动态演示、角色扮演、小组竞赛、病例教学、编写顺口溜等方法,密切联系生活、...
关键词:中等职业学校 护理专业 生物化学 “钾的代谢” 教学设计 
科学确立奥林帕斯Au640全自动生化分析仪校准周期被引量:1
《现代生物医学进展》2015年第10期1934-1937,共4页王春雨 李宇周 张桂丽 彭宗生 刘品静 
目的:利用校准周期图科学确立奥林帕斯Au640全自动生化分析仪校准周期。方法:生化分析仪定标校准后,每隔2小时分别测定三种浓度水平的质控血清一次,24小时后每天测定一次,总计测定30天。所有检测项目均重复测定四次取平均值。以积变异系...
关键词:生物化学 仪器与设备 校准周期 奥林帕斯Au640 
科学确立日立H7180全自动生化分析仪校准周期
《中国煤炭工业医学杂志》2015年第2期332-334,共3页王春雨 李宇周 张桂丽 
目的 利用校准周期图科学确立日立7180全自动生化分析仪校准周期。方法 生化分析仪定标校准后,在距定标校准时间为0,2,4,6,8,10,12,24h时分别测定高、中、低三种浓度水平的质控血清1次,之后每24h测定1次,总计测定30d,如果有项目稳定性...
关键词:生物化学 仪器与设备 校准周期 日立H7180 
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