肖锦龙

作品数：9被引量：18H指数：2
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供职机构：东莞理工学校更多>>
发文主题：移动互联分层教学MATLAB计算机基础课程图像增强更多>>
发文领域：自动化与计算机技术文化科学电子电信更多>>
发文期刊：《科技视界》《智能计算机与应用》《微型计算机》《艺术科技》更多>>
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“网页制作”课程教学评价探究
《微型计算机》2024年第1期289-291,共3页肖锦龙 
近年来,我国加快教育事业的创新发展,从根本上提高教学质量,取得了一定成绩,与此同时对教学评价改革也提出新的要求。如何提高“网页制作”课程教学评价质量,更好地推进课程优化调整,培养优秀的计算机专业人才,成为广大一线教师函须探...
关键词：“网页制作”课程 教学评价 探索 
产教融合背景下计算机网络信息专业课程改革对策探析被引量：1
《新潮电子》2023年第9期292-294,共3页肖锦龙 
随着职业教育的发展,产教融合理念提出为计算机网络信息专业课程改革指明发展方向,对计算机网络信息专业课程教学活动提出更高要求。计算机网络信息专业课程教学改革要结合产教融合理念,探索优质、高效的专业课程教学模式,激发学生学习...
关键词：产教融合 计算机网络信息 课程改革 实践策略 
巴特沃斯低通滤波器在图像增强中的应用研究被引量：11
《智能计算机与应用》2021年第5期179-182,共4页肖锦龙 
频域图像增强是将图像通过变换函数从空域转换为频域,在频域空间里对图像进行滤波处理实现图像增强,再由逆变换函数转换回空域图像的过程。巴特沃斯滤波是频域滤波图像增强的一种。本文对图像增强知识、巴特沃斯滤波器及巴特沃斯低通滤...
关键词：巴特沃斯滤波器 低通滤波器 图像增强 MATLAB 
基于MATLAB二维中值滤波的图像复原被引量：1
《现代计算机》2021年第4期94-97,共4页肖锦龙 
图像在获取、传输和存储的过程中由于各种原因引起图像质量的下降,需要对图像进行复原。本文对图像复原技术、高斯噪声、椒盐噪声进行介绍,探讨二维中值滤波算法和MATLAB下算法的仿真实验,同时分析实验结果,最后得出结论。
关键词：中值滤波 图像复原 MATLAB 
移动互联对计算机基础课程传统课堂教学有益补充的探讨被引量：1
《科技视界》2018年第34期124-126,共3页肖锦龙 
把移动互联应用在传统的计算机课堂教学中,教师通过研究教学大纲,结合学生的具体情况,把学习重、难点制作学习手册,录作微课视频,通过移动互联平台发布给学生学习;学生利用移动互联设备在课余时间自我学习。
关键词：中职教育 移动互联 微课 分层教学 任务驱动 
基于移动互联的计算机基础教学研究
《艺术科技》2018年第8期235-235,237,共2页肖锦龙 
把移动互联应用在计算机基础教学中,教师通过研究教学大纲,结合学生情况,基于学习的重难点制作学习手册和微课,通过移动互联平台发布给学生学习;学生利用移动互联设备在课余时间自主学习;师生在线互动,集体辅导与个人辅导相结合;动态分...
关键词：移动互联 微课 分层教学 任务驱动 团队精神 
研究移动互联在计算机基础课程中分层教学的作用被引量：1
《电脑知识与技术（过刊）》2015年第12X期89-90,共2页肖锦龙 
把移动互联应用在计算机专业课程教学中,开发教学软件,制作微课;学生可以下载APP在课余时间自我学习。教学软件自动对学生的学习情况进行统计分析,及时反馈给任课老师,让老师及时对教学进行调整,提高教学效率,也使得分层教学、因材施教...
关键词：移动互联 微课 分层教学 
基于移动互联的班级微管理系统被引量：1
《科技视界》2015年第15期188-189,共2页肖锦龙 
智能手机的普及化,让智能手机走进了校园,给学校的管理带了挑战和机遇。学生沉迷于玩智能手机严重影响了学生正常的学习和生活,基于移动互联的班级微管理系统可以化被动为主动,充分利用高新技术为班级管理服务,让智能手机成为班主任的...
关键词：移动互联 班级管理 物联网 地图引擎 GPS 
基于移动互联微学习系统被引量：2
《科技视界》2015年第8期177-177,282,共2页肖锦龙 
随着社会发展和移动通信4G时代的到来,中等职业学校的学生基本人手一台智能手机。智能手机给学校的管理和学生的学习带来了很大的困扰,基于移动互联的微学习系统可以化被动为主动,可以让科技成为教育推手,可以让智能手机成为学生学习的...
关键词：移动互联 微课 微学习 微游戏 
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