马焱

作品数:6被引量:5H指数:1
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供职机构:渤海船舶职业学院更多>>
发文主题:课程建设研究课程建设信息技术基础课程高职教育高职计算机更多>>
发文领域:文化科学更多>>
发文期刊:《当代教育实践与教学研究(电子版)》《船舶职业教育》《辽宁高职学报》更多>>
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基于微信企业号的微学习探索与实践——高职计算机信息技术基础课程微学习案例被引量:3
《辽宁高职学报》2018年第3期45-47,112,共4页马焱 
信息技术的发展促进了教育教学的创新。微学习是以学习者为中心、通信技术为支撑、多媒体资源为载体,实现较小学习单元快速学习的系统。渤海船舶职业学院对高职计算机信息技术基础课程以微信企业号为技术支持,开展了线上微学习活动。通...
关键词:高职教育 计算机信息技术基础课程 微学习 微信企业号 
基于“社会化导向”人才培养模式的信息技术与教育技术课程建设研究
《辽宁广播电视大学学报》2016年第4期103-104,共2页马焱 
我国各级广播电视大学正积极向开放大学转型升级,为国家培养"社会化导向"人才做贡献。人才培养模式的创新离不开课程体系建设,笔者从信息技术与教育技术课程建设出发,分析课程现状,研究探索适合"社会化导向"人才培养模式的课程体系创新...
关键词:开放大学 社会化导向 课程建设 
开放大学转型升级背景下的课程建设研究被引量:1
《船舶职业教育》2016年第5期19-21,共3页马焱 
随着国家开放大学在中央广播电视大学的基础上揭牌成立,我国各级广播电视大学也开始向开放大学转型升级。开放大学建设是一项长期而复杂的系统工程,其中课程建设应遵循开放大学办学理念和宗旨,围绕开放大学人才培养目标展开。将课程建...
关键词:开放大学 人才培养 课程建设 
葫芦岛广播电视大学智能移动终端学习平台开发与应用
《船舶职业教育》2016年第1期50-52,共3页马焱 
移动通信技术的快速发展和智能移动终端软件的升级换代,为广播电视大学提供了新的学习方式。为适应信息时代移动学习需求、推进广播电视大学向开放大学转型升级,葫芦岛广播电视大学开通了微信服务号,搭建了智能移动终端学习平台。该平...
关键词:智能移动终端 移动学习 开放大学 
开放大学教师教育技术技能培养现状浅析
《当代教育实践与教学研究(电子版)》2015年第9期6-6,3,共2页马焱 
为加快电视大学向开放大学转型,促进网络教育发展,实现教育技术与教学深度融合,提高教师教育技术技能,本文就开放大学教师教育技术技能培养现状进行分析。
关键词:教育技术技能 开放大学 教师 
微课程在开放大学非正规教育领域应用探索——以多媒体技术基础教学设计为例被引量:1
《船舶职业教育》2015年第1期23-26,共4页马焱 赵晴 
随着"微"时代的到来,微课程成为教育领域新的课程形式和教学资源。基于远程教育平台的微课程,以内容精炼、时长缩短、时间灵活等特点,适用于在职开放教育学员。构建开放大学微课程体系,应考虑开放学员的认知特点、学习动机和学习方式等...
关键词:微课程 开放大学 非正规教育 
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