卢臻

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发文主题:艺术美艺术传承方式表演美学校教育更多>>
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关注坠子艺术的学校传承
《时代报告(学术版)》2014年第12期193-193,共1页卢臻 
任何一种非物质文化遗产的传承方式都不是单一的。多是师徒传承、家族传承、社会传承等多种形式交互作用,才保证这种非物质文化遗产健康发展。当今,学校教育已是每个公民都要经历的人生过程。非物质文化遗产如果能够利用这个阵地做些...
关键词:传承方式 学校教育 非物质文化遗产 艺术 坠子 家族传承 交互作用 社会传承 
谈曲艺的艺术美
《时代报告(学术版)》2011年第3期50-51,共2页卢臻 
曲艺常常被人们视为艺术百花园中的一支兰花.她的美有别于它类艺术美的特色、意味及韵致。曲艺的这种特色艺术美也即是它的美学特征是以曲艺必须具备的基本艺术美作根基的。曲艺的基本艺术美包括脚本美、声腔美、表演美、风格美及舞台...
关键词:艺术美 曲艺 美学特征 声腔美 表演美 风格美 意味 
增一分则长,减一分则短——谈音乐表演的分寸性
《决策探索》2009年第6期83-83,共1页卢臻 
和物质世界中的自然现象一样,人的大脑也有其自然的特征,因而其机能的表现——人类的心理活动,也就必然有其自然的特性与规律。这些属于人类自然属性的心理活动规律,也在很大的程度上影响音乐音响结构的发展和变化。
关键词:音乐表演 分则 心理活动规律 分寸 自然现象 物质世界 自然属性 音响结构 
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