卫文

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借鉴理科教学,使语文课充满生机
《河南教育（基教版）（上）》2012年第7期63-63,共1页卫文 
语文学科丰富多彩，博大精深，诗意浪漫，韵味无穷。然而它独特的魅力却很难吸引当代中学生，尤其是理科生。我们在抱怨其他学科的强势入侵和学生的厚此薄彼之余．更应该思考：数理化学科为什么会获得学生青睐？数理化教学有哪些特点可...
关键词：理科教学 借鉴 语文课 当代中学生 数理化教学 语文学科 理化学科 其他学科 
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