余波

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发文主题：教学评估教学质量自动化医学院校ISO9000更多>>
发文领域：文化科学自动化与计算机技术更多>>
发文期刊：《自动化与仪器仪表》《学理论》《西部素质教育》《陕西教育（高教版）》更多>>
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Web自动化测试框架的设计、实现和应用被引量：1
《自动化与仪器仪表》2016年第6期226-228,共3页冯楠 陈有为 张静姝 李妮 余波 
针对软件功能衍生的复杂多变性,为进一步提高系统测试质量与效能,本文结合测试软件来控制测试用例的执行,并提供测试预置条件设置、测试逻辑控制以及测试报告生成等重要环节,构建自动化测试框架来简化脚本及断言条件的编写和维护、统一...
关键词：自动化 测试 设计 应用 
提高基础医学教学质量的思考与对策被引量：1
《西部素质教育》2015年第11期31-31,33,共2页余波 余蕾 张静姝 
基础医学是研究人的生命和疾病现象的本质及其规律的自然科学。本文从抓好基础医学课堂教学、强化实验课程、注重教师队伍建设、运用多种教学方法等方面,阐述了如何做好基础医学的教学。目的是围绕着提高教学质量,培养合格医学生这一主...
关键词：基础医学 教学质量 教学评估 
论引入ISO9000标准体系促进高校教学质量管理的有效性
《陕西教育（高教版）》2015年第6期48-48,共1页余波 
为提高高校教学质量,将ISO9000质量标准体系引入教学质量管理中。文章通过对ISO9000的内涵解读,提出了满足顾客需求、全员参与、全过程管理、系统管理的管理理念,并进一步讨论了引入过程中需要注意的几个关键方面。
关键词：ISO9000高校 教学质量管理 
围绕医疗体制改革——医学院校人才培养的创新举措
《学理论》2011年第12期304-305,共2页孙静 弥曼 王树春 吴戈 余波 
陕西省教育厅教改项目(09Z33)
《中共中央国务院关于深化医药卫生体制改革的意见》的出台,标志着我国医疗卫生事业从理念到体制的重大变革,也是高等医学教育加快发展的良好契机。医学人才培养的各项创新举措将为基层医疗卫生事业发展提供坚实的人才保证。
关键词：医疗体制改革 人才培养 创新举措 
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