王重光

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大学区制背景下的基础教育资源配置问题研究
《文学教育（中）》2017年第1期178-178,共1页王重光 晁梦雨 王智超 
本文系西安外国语大学研究生科研基金项目：“大学区管理制”背景下：西安市雁塔区各中小学教育资源均衡配置问题探究,项目编号：syjs201509.
基础教育资源配置是实现教育均衡发展的一种有效资源配置方式。我国在推进教育体制改革的进程中，一些地区开始试点，并尝试从完善基础教育的经费投入制度、教师流动性管理制度、招生生源的合理分流等方面建立“大学区制”，以改善资源...
关键词：大学区制 基础教育 资源配置 制度主义 
浅谈主导-主体教学模式在应用过程中的问题与解决策略——从教学观念和教师专业发展视阈分析
《课程教育研究》2015年第16期229-230,共2页傅春 王重光 
随着主导-主体教学模式的提出与完善,越来越多的教育工作者和教育实践者将其运用到教育教学中。在国外教育思想、教育理论的影响下,在人们盲目追求所谓的＂民主教学＂的情况下,主导-主体教学模式在教学中的应用出现了一系列问题。充分...
关键词：主导-主体教学模式 存在问题 解决策略 
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