刘新文

作品数：26被引量：73H指数：5
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供职机构：宁波工程学院更多>>
发文主题：换热网络综合污水A/O工艺活性污泥高铁酸盐更多>>
发文领域：环境科学与工程文化科学动力工程及工程热物理农业科学更多>>
发文期刊：《上海理工大学学报》《浙江大学学报（农业与生命科学版）》《宁波经济（三江论坛）》《能源研究与信息》更多>>
所获基金：宁波市教育科学规划课题浙江省教育厅科研计划浙江省教育科学规划课题浙江省自然科学基金更多>>
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宁波高校学科专业设置调查与优化建议
《宁波经济（三江论坛）》2024年第4期30-33,9,共5页刘新文 高献华 王小妍 
2022年度第五批宁波市哲学社会科学规划课题(教育专项)(G22-5-JY06)阶段性成果
学科专业是高校发展的基础支撑,也是高校服务经济社会发展的基本功能单元。2023年宁波GDP达到1.65万亿元,常住人口接近千万,人才需求旺盛。在甬高校的学科专业设置应充分考虑地方实际,更好为经济社会发展提供智力支持和人才资源保障。...
关键词：学科专业 宁波高校 经济社会发展需求 优化 
农村生活与生产综合污水生物处理的A/O工艺启动策略与特性研究被引量：1
《能源研究与信息》2022年第2期70-75,共6页刘新文 赵海龙 蔡欣悦 沈东升 
宁波市公益性计划项目(202002N3051);宁波工程学院学生科研项目(2019042)。
为实现新时期各类典型性农村综合污水的治理,选择了一种农村生活与生产综合污水作为研究对象,研究了利用兼氧/好氧(A/O)工艺处理农村生活和生产综合污水的启动过程。结果表明:采用逐步递增生产废水和污泥接种培养的启动策略能够实现处...
关键词：综合污水 A/O工艺 启动策略 特性 
茴三硫作为一种新型高效缓蚀剂对铜在0.5 mol/L硫酸溶液中的缓蚀性能被引量：2
《表面技术》2019年第10期292-300,共9页张金亮 梁会军 金向红 刘新文 洪晓波 
目的探究茴三硫对铜在硫酸溶液中的缓蚀性能。方法使用电化学阻抗谱和动电位极化曲线,探究在不同温度下茴三硫对铜在硫酸溶液中的缓蚀性能,凭借扫描电子显微镜和原子力显微镜观察铜样品在不同条件下的表面形貌,利用极化曲线数据对多种...
关键词：茴三硫 缓蚀剂 铜 电化学阻抗谱 动电位极化曲线 Langmuir单层吸附 
危化企业安全生产管理人员培训教学方法探讨被引量：2
《宁波工程学院学报》2019年第2期107-111,共5页刘新文 汤善刚 仇丹 
安全生产管理人员的有效培训对危险化学品企业的安全生产工作具有重要意义。本研究结合危化企业安全生产管理人员安全培训主要内容,提出了“抓主旨”、“展特性”、“强实战”的培训教学方法,以期为本行业的安全培训工作提供参考。
关键词：安全生产管理人员 培训 方法 
油气储运工程专业课程设计教学改革研究被引量：2
《宁波工程学院学报》2017年第3期86-89,共4页刘新文 张金亮 
宁波市教育科学规划课题(2016YGH021);宁波工程学院校级科研项目(D2016004)
课程设计是重要的实践教学环节,对于培养大学生的专业实践能力具有重要作用。笔者以油气储运工程专业的油库课程设计为例,分析了课程设计教学现状,并从设计内容、设计方法、指导教师作用的发挥、考核方式等方面进行了课程设计的教学改...
关键词：油库 课程设计 教学改革 探索 
换热网络的优化改造及稳定运行控制策略研究被引量：2
《宁波工程学院学报》2017年第2期21-25,共5页刘新文 张金亮 
宁波市教育科学规划课题(2016YGH021);宁波工程学院校级科研项目(D2016004)
换热网络优化改造属于混合整数非线性规划问题,存在非凸、多极值和离散的特点。应用经典的数学优化方法很难获得全局最优值。本文采用混合遗传算法对换热网络优化改造目标函数进行优化求解,并基于换热网络热负荷平衡原则,在换热网络优...
关键词：换热网络 优化改造 稳定运行 控制策略 
自媒体时代的专业课教学模式改革——以《设备防腐技术》课程为例
《宁波工程学院学报》2017年第1期75-78,共4页刘新文 韩风双 张金亮 徐岩 
宁波市教育科学规划课题(2016YGH021)
自媒体的发展正在改变着人类社会的行为模式。充分利用自媒体的优势,改革《设备防腐技术》专业课的传统教学模式,强化对自主学习能力和熟练运用知识解决实际问题的能力的培养,以期达到培养应用型人才的目的。
关键词：自媒体 教学模式 改革 应用型 
基于SPOC的专业核心课程深度学习模式建构与实践被引量：5
《宁波工程学院学报》2017年第1期79-84,共6页张金亮 刘新文 金向红 杨泽慧 
浙江省2015年度高等教育课堂教学改革项目(kg2015454);2016年度浙江省教育技术研究规划课题((JA022)
随着网络信息技术的发展,借助MOOC方式的新型在线开放课程在世界范围迅速兴起,而SPOC是将MOOC与课堂教学相结合的一种混合式教学模式,是MOOC的发展与超越。笔者以油气储运工程专业核心课程《油库设计与管理》为例,针对课程特点,基于SPO...
关键词：MOOC 在线开放课程 SPOC 深度学习 
基于Simulink的《燃气输配》课程教学仿真技术研究被引量：1
《宁波工程学院学报》2015年第3期97-100,共4页刘新文 江坤 
宁波工程学院高教研究课题(NG14014);"王伟明助创基金"项目(2013006)
本文介绍了应用Simulink程序对《燃气输配》课程的仿真教学技术。对课程相关内容进行了建模,并应用Simulink模拟库进行了仿真研究。
关键词：课程 教学 SIMULINK 仿真 
一种新的换热网络改造方法探析——基于原有网络拓扑结构和换热器的最优应用被引量：2
《能源研究与信息》2015年第3期181-185,共5页刘新文 罗行 黄辉 
浙江省自然科学基金资助项目(LQ12B06002);浙江省教育厅资助项目(Y201431687)
通过对原有换热网络的拓扑结构和换热器匹配进行分析,在有分流的分级超结构物理模型的基础上,提出了一种新的可满足一般技改要求的换热网络改造方法.该方法能够在对原有换热网络的拓扑结构和原有换热器面积充分利用并满足冷热流股进出...
关键词：换热网络 改造 拓扑结构 节能潜力 
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