张齐

作品数：7被引量：3H指数：1
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供职机构：天津市第一商业学校更多>>
发文主题：鲁班物流专业校企合作物流专业人才培养四双更多>>
发文领域：文化科学经济管理更多>>
发文期刊：《中文科技期刊数据库（全文版）教育科学》《中国科技经济新闻数据库 教育》《天津职业院校联合学报》《职业教育研究》更多>>
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中职教师能力发展体系的研究与实践——以天津市第一商业学校为例
《天津职业院校联合学报》2024年第1期9-13,共5页郭葳 张齐 
天津市2021年度教育科学规划课题“‘四体系一平台’中职学校内部质量保证体系研究与实践”(课题编号:BJE210031)。
本文以天津市第一商业学校为例,探索构建基于数据支撑的“五维三途径”中职教师能力发展体系,阐述了该体系的研究与实践背景,中职教师成长的内涵与构建逻辑,即教师核心能力发展的精准定位——“五维能力”,通过助力教师成长的“三途径...
关键词：五维三途径 中职教师能力发展 校企合作 数字化 国际化 
吉布提鲁班工坊商贸专业和物流专业人才培养模式探究被引量：1
《职业教育研究》2023年第5期15-19,共5页郭葳 张齐 范蓉 
围绕吉布提鲁班工坊商贸专业和物流专业人才培养模式的建设与实施过程,首先阐述鲁班工坊人才培养模式的“五化”要素,然后介绍吉布提鲁班工坊商贸专业和物流专业人才培养模式的“两分享四作为”实践做法,最后分别从宏观和微观两方面总...
关键词：吉布提 鲁班工坊 商贸专业 物流专业 人才培养模式 
关于校企三维双赢培养国际货代技术技能人才的探索
《中国科技经济新闻数据库 教育》2021年第9期197-198,共2页张齐 
本文首先分析了物流专业国际货代技术技能人才培养的重要性,以及在“互联网+”时代探索校企合作协同育人的必然性,然后提出了目前国际货代技术技能人才培养中存在的问题,最后重点阐述校企合作培养国际货代技术技能人才的“校企三维双赢...
关键词：国际货代技术技能人才 校企合作 产教融合 协同育人 
浅谈“鲁班工坊”项目中师资队伍建设的探索与实践——物流专业“三能四双”国际化师资队伍建设助力天津“双优势”输出被引量：1
《中文科技期刊数据库（全文版）教育科学》2021年第5期343-344,共2页张齐 
2020年天津职成教学会、天津职业院校联合学报重点科研课题《“鲁班工坊”项目“双输出—五维度”物流专业建设的研究与实践》(课题编号XHXB2020A020)的课题研究成果。
本文根据天津市第一商业学校参与非洲第一个鲁班工坊——吉布提鲁班工坊建设的物流专业国际化项目的需要,总结提炼物流专业在此过程中的师资队伍培养路径和经验,重点阐述从实践应用层面探索构建物流专业“三能四双”国际化师资队伍的建...
关键词：鲁班工坊物流 “三能四双” 师资国际化双优势 
《物流法律法规》课程诊改对接物流服务与管理专业诊改的有效实施
《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》2020年第1期00338-00339,共2页张秀芹 张齐 
本文在阐述职业院校诊改的概念、依据的基础上,介绍了学校层面诊改工作的顶层设计内容,物流服务与管理专业和课程层面诊改的探索实践,最后重点介绍物流服务与管理专业课程层面诊改的实施过程,从问题导入、思路设计、路径设计和载体设计...
关键词：诊改 物流 物流法律法规 
关于仓储作业实务岗位情境化课程改革的研究与实践
《天津职业院校联合学报》2017年第10期67-71,共5页张齐 
2016年天津职成教学会;天津职业院校联合学报重点科研课题"物流服务与管理专业群对接产业群建设的研究与实践"(课题编号JZCX-16105)
仓储作业实务是中等职业学校物流服务与管理专业仓储与配送方向的核心专业课程,也是中高职衔接系统化人才培养中仓储岗位技能培养的核心课程,为实现教学过程与生产过程对接,针对本门课开展了任务驱动的岗位情境化、理实一体化、赛学一...
关键词：任务驱动 理实一体化 赛学结合 岗位情境 核心能力 
浅析实践性参观及实施要点被引量：1
《职业教育研究》2007年第10期151-152,共2页张齐 谢群英 
我国职业教育和高等教育已经越来越注重对学生专业实践应用能力的锻炼和培养,因此,有必要对实践性参观这种通过性强、容易操作的实践形式进行更深层次的探讨。本文在深刻挖掘实践性参观内涵的基础上,指出了实践性参观对提升学生和教师...
关键词：实践性参观 实施要点 职业教育 
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