孙卿卿

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浅析高三数学一轮复习中函数概念教学策略
《数理化学习（教研版）》2016年第7期82-83,共2页孙卿卿 
在高三阶段的复习中,数学知识由于内容较多,学习的任务也比较繁重,因此教师一般会根据学生的情况安排复习任务.尤其是函数部分的知识,这是高中数学中的一个重难点知识,因此在第一轮的复习中,教师主要是要求学生掌握基本的数学概念,这个...
关键词：高三数学 一轮复习 函数概念 
高中生参与课堂讨论活动现状及培养方法之刍议被引量：1
《数理化学习（教研版）》2015年第6期60-60,共1页孙卿卿 
教育构建学认为，课堂教学活动的深入高效开展，需要教师与学生二者教学要素的深度和积极参与．学生参与课堂程度决定了教学活动的效率．本文作者在粗浅分析当前高中生数学参与讨论现状基础上，对如何引导高中生参与课堂讨论活动，从几...
关键词：数学课堂 参与讨论 培养方法 刍议 
课堂教学贵在“有效”——浅议高中数学课堂有效教学活动的开展
《数学学习与研究》2013年第23期53-53,共1页孙卿卿 
教学活动是师生之间进行双边互动的活动形式,教与学的活动效能提升,是教学活动的根本目标和要求.教育学认为,有效教学就是在有限教学时间内获得教学效能"最大化",它不仅包含教与学的活动效率"最大化",还包含教与学的效能"最大化".本人...
关键词：高中数学 教学活动 有效教学 
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