杨敬

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我国终身教育发展现状分析被引量：9
《河北大学成人教育学院学报》2005年第1期15-17,共3页孟素兰 杨敬 冯秀琪 
终身教育在理论和实践上与现代社会的发展密切相关, 成为各国教育发展的指导思想, 其最终目标是建立学习型社会, 即人人、时时、处处都能自觉学习的社会。加强继续教育, 提高民族素质, 是适应经济持续发展的十分紧迫的任务。本文在阐述...
关键词：终身教育 终身学习 学习型社会 中国 继续教育 
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