王斌

作品数：3被引量：1H指数：1
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供职机构：吉林省安图县两江中学更多>>
发文主题：抑郁心理心理障碍心理现象教育工作者青少年更多>>
发文领域：文化科学哲学宗教更多>>
发文期刊：《考试周刊》《现代教育科学（中学教师）》更多>>
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创新校本教研模式 促进教师专业发展
《现代教育科学（中学教师）》2014年第4期42-42,共1页山秀梅 王斌 
在课改实施过程中,要坚持以校为本,努力构建富有学校特色的教研运行新机制,创新教研模式,促进教师发展,为此我们进行了有益的思考与实践,并取得了显著的成效。一、针对教学实际问题确定研究课题,人人参与校本教研就是通过行动研究解决...
关键词：校本教研 课堂教学 行动研究 思考与实践 教师发展 实施过程 新机制 教师教学 研究课题 以校为本 
对农村学校孩子情商开发的探讨
《考试周刊》2013年第104期169-170,共2页山秀梅 王斌 
一个人的智商再高．如果不知道关爱别人．只是以自我为中心，自私自利，那么这个人的智商越高，对社会和他人造成的危害就会越大。所以，只有把一个人情商提上去，即使智商一般，那么也会给社会和他人带来更多的好处、更多的关爱，才会...
关键词：情商开发 农村学校 孩子 自私自利 教研活动 个人 智商 社会 
青少年抑郁心理的成因及其对策被引量：1
《考试周刊》2011年第84期209-209,共1页王秀梅 王斌 
随着社会节奏的加快,以及学习、生活压力的加大,青少年的忧郁心理现象有不断上升的趋势,这不能不引起广大教育工作者和家长的高度关注。帮助青少年及早预防和消除忧郁心理障碍,使其身心健康成长,是我们的重要职责。
关键词：青少年 抑郁心理 成因 教育工作者 生活压力 心理现象 心理障碍 身心健康 
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