杨帆

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供职机构：福建师范大学社会历史学院（社会发展学院）更多>>
发文主题：大班教学班级人数分权制衡黑人问题教学难度更多>>
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发文期刊：《福建教育（德育）（F版）》《教育》更多>>
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让历史照亮现实——以《美国1787宪法》一课为例
《教育》2015年第33期65-65,共1页杨帆 
中学历史中的世界历史部分,教学难度高,学生对此往往难以理解。如何让学生亲近世界历史、让历史照亮现实十分重要,这是构建真实问题情景的有效手段。笔者以《美国1787宪法》一课为例,谈谈一些教学体会。时事导入新课既然许多人抱怨历史...
关键词：中学历史 历史课程 问题情景 教学难度 亲近感 历史课堂 思辨能力 分权制衡 人文素养 黑人问题 
亦“师”亦“友”——师生关系漫谈
《福建教育（德育）（F版）》2015年第7期27-27,共1页杨帆 杨良雄 
一亲戚带着在读小学三年级的孩子从新加坡回国。聊天之时,大家谈起教育问题。想到我国现在大班教学、班生数多的情况,我问孩子,“你班上有多少人？”孩子不假思索地答道：“我们班有27个学生,加上班主任（他的班主任同时教英语、数学、...
关键词：大班教学 美术老师 师生关系 音乐老师 体育老师 班级人数 斯霞 韦中学 基础教育界 历史学院 
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