赵润兴

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发文主题：《大学英语教学大纲》非英语专业学生写作教学方法大学英语写作大学英语四级更多>>
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大学英语写作中的数量与质量
《校园英语》2012年第15期139-140,共2页安强梅 陈亚洲 赵润兴 
一、简介在听、说、读、写四项基本技能中，写作是应用性最强，综合知识面最广，训练难度最大的项目。《大学英语教学大纲》的修订说明中指出：“本大纲的最终目的是培养学生以书面或口头方式进行交际的能力。”除了大纲的要求，大学英...
关键词：大学英语写作 《大学英语教学大纲》 质量 写作教学方法 非英语专业学生 数量 大学英语考试 大学英语四级 
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