张君伟

作品数：10被引量：47H指数：4
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发文主题：教学改革口腔医学教育课程模式整合课程口腔颌面更多>>
发文领域：医药卫生文化科学更多>>
发文期刊：《口腔疾病防治》《课程教育研究》《中国激光医学杂志》《口腔医学研究》更多>>
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开窗减压术联合塞治器治疗混合牙列期颌骨囊肿1例被引量：4
《口腔颌面外科杂志》2023年第4期269-271,共3页吴秋裕 陈浩 朴正国 张君伟 欧阳可雄 
教育部产学合作协同育人项目(220606594154243);2023年广医大一流专业建设项目-口腔医学院-教学成果奖培育项目(02-408-2304-05020XM)。
儿童混合牙列期颌骨囊肿是一种儿童颌骨良性疾病,其可导致颌骨吸收破坏或局部膨隆,影响患儿颌骨发育及外形美观。本文报告1例采用开窗减压术联合塞治器治疗儿童混合牙列期颌骨囊肿的病例,术后6个月复查,疗效良好。
关键词：混合牙列期 颌骨囊肿 开窗减压术 囊肿塞治器 
CBCT三维重建影像解析二维图像技术在口腔颌面医学影像诊断学教学中的应用被引量：4
《中国高等医学教育》2020年第6期108-109,共2页冯梓峻 黎星阳 张君伟 王朝俭 
本研究评价CBCT三维重建解析二维影像教学方法在口腔颌面医学影像诊断学课程的效果。对2014年和2015年在广州医科大学口腔医学院就读的全体学生进行基于历年医学课成绩的主成分分析,剔除离群样本后,随机抽取2014级学生28名及2015级学生2...
关键词：CBCT 三维重建 口腔影像学 医学教育 
半导体激光治疗牙龈瘤1例及文献回顾被引量：1
《中国激光医学杂志》2019年第5期294-295,300,共3页刘耀然 欧阳可雄 张君伟 陈浩 朴正国 
广州市卫生计生科技一般引导项目（201714011327)
1.临床资料牙龈瘤患者1例,女性,年龄50岁。左上前牙区反复牙龈肿物10余年,10余年前局部麻醉下手术刀切除肿物,未做组织病理学检查,术后肿物复发,患者否认疼痛和肿物增长史。既往史无特殊病史。2.方法告知患者激光疗法相关注意事项,复发...
关键词：特殊病史 牙龈瘤 局部麻醉 文献回顾 激光疗法 上前牙区 半导体激光 组织病理学检查 病理学检测 临床资料 
二甲双胍对大鼠口腔黏膜溃疡的疗效之组织学评价被引量：2
《口腔医学研究》2019年第7期661-665,共5页梁兆佳 贺嘉忻 陈紫韵 熊小琴 霍昌宝 林池灏 刘晓明 张君伟 余挺 
广州医科大学大学生实验室开放项目(C195015024);大学生科技创新项目(2017A069、2018C051);国家级大学生创新创业训练计划(201810570016);国家自然科学基金(81700985)
目的:探索二甲双胍(MET)对口腔黏膜溃疡(OMU)的疗效。方法:创伤法在SD大鼠(n=24)两侧颊黏膜建立OMU模型。24h后(d1),左侧(MET侧)溃疡基底每天注射20μmol/LMET溶液,右侧(对照侧)注射生理盐水,记录溃疡面积。d2、d4、d7分别处死8只,行溃...
关键词：二甲双胍 口腔溃疡 组织学 上皮 愈合 
整合课程模式在口腔医学教学改革中的实践与研究被引量：10
《中国高等医学教育》2019年第6期127-128,共2页张君伟 葛林虎 欧阳可雄 谢兰竹 朴正国 
广东省教学质量和教学改革工程(B17004038);广州市教育规划课题(1201553419)
医学整合课程是以器官或疾病为中心,将相关学科课程内容融为整体,实现学科知识融通,提升综合应用能力的一种课程形态,以培养顺应社会需求的医务工作者。口腔医学作为技术性高要求的学科,更注重综合分析能力和自主学习能力的培养。本研...
关键词：整合课程 教学改革 口腔医学教育 
整合课程模式在口腔颌面外科学教学改革中的探索被引量：12
《中国高等医学教育》2018年第8期116-117,共2页张君伟 朴正国 
广东省教学质量和教学改革工程(B17004038);广州市教育规划课题(1201553419)
医学整合课程是以器官或疾病为中心,将相关学科课程内容融为整体,实现学科知识融通,提升综合应用能力的一种课程形态,以培养顺应社会需求的医务工作者。口腔医学作为技术性高要求的学科,更注重综合分析能力和自主学习能力的培养,因此,...
关键词：整合课程 教学改革 口腔医学教育 口腔颌面外科 
三瓣法预防腭裂术后腭前瘘临床效果观察
《口腔疾病防治》2018年第8期530-532,共3页邹瑞 欧阳可雄 何锦泉 周丽斌 黄珞 张君伟 朴正国 
广东省科技计划项目(2012B032000012)
目的观察腭前部裂隙大于0.5 cm的腭裂患者,应用三瓣法预防腭裂术后腭前瘘的效果。方法选取18~24月腭裂患儿12例,患儿均为单侧完全性腭裂,采用三瓣法修复,即在传统两瓣法基础上,在患儿健侧腭前部做一蒂部在裂隙缘、大小约占前腭一半左右...
关键词：腭裂 腭前瘘 三瓣法 适应证 临床效果 
特殊需求患者气管插管全麻下拔牙病例的回顾性分析被引量：3
《口腔疾病防治》2017年第4期235-238,共4页欧阳可雄 邹瑞 何锦泉 黄珞 张君伟 朴正国 
广东省科技计划项目(2013B021800196);广州市医药卫生科技项目(20161A011088)
目的探讨特殊需求患者全麻下拔牙的必要性以及安全性。方法收集口腔颌面外科手术室2014年、2015年气管插管全麻下拔牙病例,分析并评价特殊需求患者选择气管插管全麻下拔牙的原因、麻醉效果、手术安全性、患者术后评价等资料。结果共收...
关键词：特殊需求 拔牙 气管插管全麻 并发症 特殊疾病 
锥形束CT在评估牙槽突裂骨缺损体积中的应用被引量：12
《口腔疾病防治》2016年第5期293-296,共4页何锦泉 欧阳可雄 王朝俭 张君伟 黄珞 王伟奇 陈伦秋 朴正国 
广东省科技计划项目(2012B03200012);广州市医药卫生科技项目(20141A011098)
目的研究锥形束CT(cone beam CT,CBCT)在牙槽突裂植骨修复术前预测植骨量的准确性。方法选择14例单侧牙槽突裂患者为研究对象,术前通过CBCT扫描获取患者上颌骨影像数据并导入Mimics软件,用该软件测量牙槽突裂骨缺损体积。在术中通过5 m...
关键词：牙槽突裂 骨移植 骨缺损 体积测量 锥形束CT 
口腔颌面影像学双语教学方法的思考被引量：1
《课程教育研究》2015年第32期114-114,共1页王朝俭 何锦泉 张君伟 冯梓峻 
口腔颌面影像学作为一门口腔专业的重要交叉科学，开展口腔颌面影像双语教学是非常重要和必要的。本文旨在介绍开展医学影像学双语教学的意义，强调为兼顾不同层次学生的需求设定教学目标，使所有学生都能掌握课程的知识要点。从教学计...
关键词：医学影像学 口腔专业 双语教学 教学方法 多媒体课件制作 交叉科学 教学目标 知识要点 
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