何仁琪

作品数:15被引量:21H指数:2
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供职机构:长江师范学院更多>>
发文主题:果肉果核去核测头椰子更多>>
发文领域:金属学及工艺自动化与计算机技术文化科学农业科学更多>>
发文期刊:《组合机床与自动化加工技术》《课程教育研究》《科技资讯》《功能材料》更多>>
所获基金:重庆市教委科研基金四川省教育厅重点项目重庆市教育委员会科学技术研究项目教育部重点实验室开放基金更多>>
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不同热处理对钻杆材料硫化氢应力腐蚀性能的影响
《材料保护》2019年第5期17-22,47,共7页刘阁 何芳 田美子 何仁琪 
四川省教育厅重点项目(15ZA0057);涪陵区科技计划项目(FLKJ,2018BBA3044);长江师范学院校级项目(2013XJYB004),依托项目:重庆市教委项目(KJ15012025),长江师范学院资助项目
随着酸性油气田的陆续出现,钻杆在酸性环境下腐蚀性能的研究显得尤为重要。通过拉伸试验、冲击试验、硬度测试及硫化氢应力腐蚀试验(SSC)等对不同热处理后V150钻杆材料的硫化氢应力腐蚀性能进行了研究。结果表明:热处理可以提高V150钻...
关键词:V150钻杆材料 力学性能 硫化氢应力腐蚀 热处理 
复杂模具曲面检测技术的研究
《煤矿机械》2018年第3期136-138,共3页何芳 何仁琪 田美子 李世春 彭程 
重庆教委资助项目(KJ1401208;KJ15012025);长江师院资助项目(2013XJYB004;2013XJYB005)
分析了复杂模具曲面加工误差的检测方法,建立了测量复杂模具曲面检测度的概念,从基于几何拓扑关系的点对点、点对线和点对面等角度,提出了复杂模具曲面加工误差的检测方法、检测原理及误差判据,并进行了仿真验证。
关键词:模具 复杂曲面 加工误差 检测 检测点 
不同热处理对V150钻杆材料性能的影响被引量:2
《功能材料》2017年第5期5193-5198,5204,共7页刘阁 陈林燕 宋永石 李振宇 何仁琪 
石油天然气装备教育部重点实验室开放基金资助项目(OGE201402-02);四川省教育厅重点资助项目(15ZA0057);长江师范学院资助项目(2015XJXM25);重庆市教委科学技术研究项目(KJ1401208)
随着酸性油气田的陆续出现,钻杆在酸性环境下腐蚀性能的研究显得尤为重要。采用金相显微镜、万能试验机、冲击试验机、扫描电镜、能谱仪等对不同热处理后V150钻杆材料的性能进行了研究。结果表明:热处理可以提高V150钻杆材料的抗硫化氢...
关键词:V150钻杆材料 力学性能 SSC HIC 
基于虚拟样机技术的槽轮机构应用的研究
《机械传动》2017年第4期181-185,共5页宋永石 尚雷 何仁琪 刘阁 
校级资助项目(2015XJXM23);重庆市教委项目(KJ1401208)
以自动焊接过程中的自动旋转工作台为研究背景。应用三维建模软件平台建立工作台中关键传动部位槽轮机构的虚拟样机,针对传统机构缺陷,结合运动仿真数据,提出新型槽轮机构的设计方法,并重新建立新型槽轮机构柔性体虚拟样机。通过有限元...
关键词:虚拟样机 旋转工作台 槽轮机构 运动仿真 有限元分析 
关于实效公差带的研究被引量:1
《科技资讯》2016年第18期43-44,共2页宋永石 何仁琪 
长江师范学院资助项目(2013XJYB005);长江师范学院资助项目(2015XJXM23)
该文以尺寸公差与几何公差之间的相互关系为出发点,在这两种公差带难理解且表示方法复杂的基础上,提出了一种新型公差带方法——实效公差带,介绍实效公差带的概念并重点说明实效尺寸公差带图的绘制方法,分别以相关要求中应用广泛的包容...
关键词:公差带 实效公差带 相关要求 应用 
面向转型应用本科院校的《先进制造技术》课程改革
《课程教育研究》2015年第28期250-251,共2页易鹏 何仁琪 
长江师范学院2015年教育教学改革项目;项目编号:JG15312
本文从转型应用本科院校的《先进制造技术》课程改革出发,从教学目标,教学内容,教学手段,评价方式等方面提出了具体措施。探索了如何培养学生创新思维,发扬课程最大价值,并在教学中进行了实践,取得了良好效果。
关键词:先进制造技术 转型院校 教学改革 
浅谈地方师范院校工科学生工程素质的培养——以长江师范学院为例被引量:1
《现代企业教育》2015年第2期180-181,共2页李世春 何仁琪 彭程 宋晓红 
重庆市教委教改项目:多元融合的机械类复合型应用人才培养模式的研究与实践(项目编号:133042);长江师范学院教改项目:师范教育背景下工程文化教育的研究与实践(长师院发〔2011〕157号)
近年来升本建院的师范类院校,向着综合性大学方向发展,但在办学过程中,套用师范教育的传统模式来开展工科教学,无法满足社会对工科人才的需求。在办学过程中,需要从办学意识、培养体系、专业实践、师资队伍等方面形成工科办学模式...
关键词:师范院校 工科 工程素质 能力培养 
应用技术人才——“现场工程师”培养模式的探讨被引量:2
《价值工程》2014年第22期237-239,共3页彭程 何仁琪 李世春 张进 
2009年重庆市质量工程建设项目"机械设计制造及其自动化专业建设与改革"(文件号:渝教财[2009]51号);2009年重庆市教委教学改革研究项目"机械类专业技术基础课‘教;学;做一体化’教学模式改革"(103145)
应用技术人才培养定位于以培养"现场工程师"为主,本文提出了"现场工程师"培养理念,确立了"现场工程师"的人才定位,构建了"现场工程师"人才培养体系,通过多种途径与举措开展应用技术人才的培养模式研究与实践。
关键词:应用技术 现场工程师 培养模式 
高速铣削系统动态测试及切削力分析
《现代机械》2013年第3期1-4,共4页杨浩邈 李世春 何仁琪 彭程 
重庆市教委科技计划(KJ121324);重庆市涪陵区科技计划(FLKJ;2012ABA1035)资助项目
工件的切削加工与过程动态力学之间存在着必然的内在联系。由于铣削系统中的振动,特别在高速铣削加工过程中的振动,在运用KISTLER测力计系统测量切削力时,通常会出现信号失真现象。文章进行了铣削系统的动力学分析,测量了切削过程中工...
关键词:铣削 高速 切削力 测量 
新建本科院校应用型人才创新能力和综合素质培养的研究与实践被引量:4
《价值工程》2013年第2期199-201,共3页李世春 朱贤华 何仁琪 彭程 
2009年重庆市质量工程建设项目"机械设计制造及其自动化专业建设与改革"(文件号:渝教财[2009]51号);2009年重庆市教委教学改革研究项目"机械类专业技术基础课"教;学;做一体化"教学模式改革"(103145)
随着社会的发展,把综合素质和创新能力的培养作为应用型本科人才培养的基础要求不仅是社会发展的客观要求,也是人的可持续发展的必然要求。因此,结合新建本科院校的特点,构建应用型人才的综合素质和创新能力课程体系和教学方法改革,研...
关键词:能力 素质 创新 实践 
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