仲成

作品数：3被引量：3H指数：1
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供职机构：南京师范大学生命科学学院更多>>
发文主题：本科生教学本科生生命科学本科人才培养国家理科基地更多>>
发文领域：文化科学生物学更多>>
发文期刊：《课程教育研究》《中国高校科技》《改革与开放》更多>>
所获基金：国家基础科学人才培养基金更多>>
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由教及导,构建体系化协同育人模式——以江苏省属S大学生命科学学院人才培养工作为例
《改革与开放》2018年第23期150-152,共3页仲成 
全面提高人才培养质量是高等教育的生命线,也是国家中长期教育改革和发展规划纲要所确定的重要方针。江苏省属S大学生命科学学院(以下简称"学院")作为国家理科基础科学研究和教学人才培养基地,始终坚持以学生成长成才的需求为导向,通过...
关键词：体系化 协同育人 队伍建设 制度 保障 
学术导师制对生命科学本科生教学质量提升的探讨被引量：3
《课程教育研究》2017年第8期246-247,共2页胡志刚 李萍 仲成 
南京师范大学教育教改研究课题
为更好的培养本科生的实践能力和创新能力以适应社会经济发展,立足于南京师范大学生科院国家级实验教学示范中心和高水平的科研师资队伍,以导师实验室为基础,结合南京师范大学大学生创新创业训练和英才培养计划等项目平台,生科院根据自...
关键词：学术导师制 本科生 创新能力 
科教融合视野下的本科人才培养——以南京师范大学生物学国家理科基地为例
《中国高校科技》2015年第12期36-37,共2页褚惠萍 仲成 
2012年度国家基础科学人才培养基金项目"南京师范大学生物学基地人才培养支撑条件建设项目"(J1210025);2014年度南京师范大学高等教育改革研究重点项目"拔尖创新型人才培养模式研究--以我校生物学国家理科基地为例"(18122000090441)阶段性成果
科教融合是拔尖创新型人才培养的基础。生物学国家理科基地作为培养拔尖创新型人才的重要阵地,在明确人才培养目标、改革人才培养方案、完善科研训练体系、共享科研支撑体系等方面,注重将教学和科研有机融合,强化教学和科研的教育性,有...
关键词：科教融合 理科基地 拔尖创新型人才 本科人才培养 
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