王菁菁

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项目式教学下高三化学复习的实践与思考——以电池材料和锰基功能材料为例探秘新型功能材料
《教学考试》2023年第5期15-21,共7页赵云 王菁菁 周奎 
一、项目的确立与项目的作用高三复习的过程艰辛且漫长,“复习什么” “怎么复习” “复习得怎么样”,这三个问题对于师生来说都是挑战。大多教师均采用章节式、知识板块式的“知识归纳总结—试题评讲—高考真题演练”的复习模式。这种...
关键词：机械记忆 复习模式 真实情境 高三复习 项目式教学 高考真题 题海战术 电池材料 
基于新课标下高中化学高考复习策略的探讨
《东西南北（教育）》2020年第6期352-352,共1页王菁菁 
化学作为高考的一门学科,主要考查学生对于知识的综合运用能力。目前,化学考试采用的是全国卷,学生需要对考试大纲有所了解,对考查的主要内容进行总结概括。化学的知识内容贴近生活,知識点零散,这就要求学生有较强的知识整合能力,能建...
关键词：高考 化学 复习 
高中化学动态生成教学特征探微
《考试周刊》2013年第72期147-148,共2页王菁菁 
高中化学动态生成式教学具有动态性、生成性、情境性、开放性等特点,其在课堂教学中的实施,有利于发挥学生的主观能动作用,增强课堂教学效果.
关键词：高中化学教学 动态生成式教学 特征 
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