王黎静

作品数：5被引量：36H指数：2
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供职机构：首都师范大学教育科学学院心理学系更多>>
发文主题：创业倾向创造性思维开放性小学生师生关系更多>>
发文领域：哲学宗教文化科学更多>>
发文期刊：《河南师范大学学报（哲学社会科学版）》《教育科学文摘》《心理发展与教育》《创新人才教育》更多>>
所获基金：北京市社科基金福建省教育科学“十二五”规划常规课题福建省教育厅社会科学研究项目更多>>
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越敢创新，越可能创业：创新效能感对大学生创业倾向的预测作用被引量：1
《教育科学文摘》2017年第3期59-61,共3页师保国 李俊 王黎静 应小萍 
伴随着高校扩招和经济体制的深化改革，近年来大学毕业人数呈现出跳跃式的增长趋势，毕业生所面临的就业形势也愈加严峻。在此背景下，作为激活经济活力、缓解就业压力的有效途径，大学生创业得到了高校及社会的高度重视。在逐渐成熟的...
关键词：大学生创业 创业倾向 预测作用 效能感 创新 高校扩招 大学毕业 就业观念 
越敢创新,越可能创业:创新效能感对大学生创业倾向的预测作用被引量：9
《河南师范大学学报（哲学社会科学版）》2017年第4期152-156,共5页师保国 李俊 王黎静 应小萍 
北京市教育委员会市属高校创新能力提升计划资助项目(TJSH20161002801)
基于对1118位在校大学生的问卷调查数据,探讨了大学生创业倾向、创新效能感及创业资源感知的特点,分析了这些变量之间的关系,特别是创新效能感对大学生创业倾向的预测作用。结果发现大学生的创新效能感得分中等偏上,但创业倾向和创业资...
关键词：大学生 创新效能感 创业倾向 创业资源感知 
师生关系对小学生创造性的作用:一个有调节的中介模型被引量：22
《心理发展与教育》2016年第2期175-182,共8页师保国 王黎静 徐丽 刘霞 
北京市社科基金一般项目(14JYB015)
以658名儿童为被试,采用测验法和问卷法考察师生关系与小学生创造性思维的关系,同时探析创新自我效能感的中介作用,以及该作用是否受到开放性人格的调节。结果发现:(1)师生关系对小学生创造性思维、创新效能感均有显著的正向预测作用;(2...
关键词：师生关系 创造性思维 创新自我效能感 开放性 小学生 
创造性的西方文化模型及其教育启示被引量：2
《创新人才教育》2015年第3期37-41,共5页师保国 王黎静 
北京市社科基金一般项目(项目编号:14JYB015);北京高校青年英才计划和首都教育发展协同创新中心课题资助
培养创新型人才是我国未来5~10年的重要战略目标之一。对"创新""创造性"的科学理解,有助于创新型人才的培养。通过对创造性的西方文化模型评析可以得出,创造性的形成是一个逐步积累、继承与发展的过程,它需要个体坚持不懈的辛勤付出,需...
关键词：创新人才培养 创新教育 西方文化模型 
负性情绪词语在外显和内隐记忆测验中的定向遗忘效应被引量：2
《心理与行为研究》2015年第1期13-17,30,共6页王黎静 杨丽娴 
福建省教育厅社会科学研究A类项目(JA13092S);福建省教育科学“十二五”规划2013年度课题(FJJKCG13-122)
以两类具有不同负性情绪强度值的高频汉语双字词为材料,采用项目法定向遗忘范式,探究负性情绪词语在外显和内隐记忆测验中是否存在定向遗忘效应。结果显示,(1)在外显记忆测验中,强、弱负性词均出现了显著的定向遗忘并且弱负性词的定向...
关键词：负性情绪 外显记忆测验 内隐记忆测验 定向遗忘效应 
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