钟潇

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英汉交替传译不流利现象成因的实证研究
《太原城市职业技术学院学报》2016年第1期128-130,共3页钟潇 武亚琪 
口译流利度是评价口译质量的重要指标,而探究不流利现象背后的原因才能有的放矢,提高译语流利度。文章通过实证研究,试图找到导致学生译员在翻译过程中产生不流利现象的主要原因,以帮助学生译员提高口译质量。
关键词:英汉交替口译 实证研究 不流利现象 
Analysis of Learner Autonomy in College English Learning-Through Web-based English Autonomous Learning Platform
《校园英语》2016年第2期6-7,共2页武亚琪 钟潇 
The purpose of this paper is to examine the role of learner autonomy in Chinese college English learning through web-based English learning platform as well as its potential constraints. As the traditional learning me...
关键词:ANALYSIS LEARNER AUTONOMY 
翻转课堂在《基础英语写作》课程中的实践与应用被引量:7
《英语广场(学术研究)》2016年第3期62-64,共3页钟潇 徐晓菲 武亚琪 
嘉兴学院南湖学院高等教育课堂教学改革项目"基于微课的翻转课堂模式在<基础英语写作>课程中的应用与实践"(N414541508)的阶段研究成果
本文通过对翻转课堂概念的剖析,以布鲁姆教学目标分类理论和过程教学法为指导,设计构建了《基础英语写作》翻转课堂的教学流程,并加以实践。实践结果表明,翻转后的英语写作课堂可以有效地增加课堂教学的互动性和灵活性,增强学生的学习...
关键词:翻转课堂 英语写作教学 过程教学法 布鲁姆教学目标分类理论 
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