李瑾

作品数：4被引量：13H指数：2
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供职机构：空军工程大学更多>>
发文主题：信息化混合式教学贝叶斯网络目标识别数据融合更多>>
发文领域：自动化与计算机技术文化科学更多>>
发文期刊：《弹箭与制导学报》《计算机时代》《计算机教育》《控制理论与应用》更多>>
所获基金：中国航空科学基金更多>>
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高相对阶连续时间系统的间接迭代学习控制被引量：2
《控制理论与应用》2020年第5期1127-1134,共8页刘娇龙 李瑾 王龙 薛建平 刘彬 
本文提出了一类高相对阶线性连续时间系统的间接迭代学习控制算法,该算法相对独立于系统局部控制器,因此可以应用于已有局部反馈控制器的系统.采用具有极点配置的H∞鲁棒控制器作为系统的内环控制,而在外环通过迭代学习控制调整内环系...
关键词：间接迭代学习控制 相对阶系统 鲁棒控制 2–D系统 迭代变化因素 
基于iMOOC平台和云教室的混合式教学设计与实践被引量：4
《计算机时代》2017年第5期72-74,78,共4页李洪波 解武杰 董文瀚 李瑾 孔星炜 陈勇 
将传统教学与信息化条件下的教学有机融合,基于iMOOC平台和云教室对自动控制原理课程进行混合式教学。课前,通过微课学习、实验和分组任务来收集存在的疑问;课上,通过工程实例来引发学习兴趣,请学生利用"实验微视频"和"云教室"对实验和...
关键词：iMOOC平台 云教室 混合式教学 信息化 
基于iMOOC平台的混合式教学设计与实践被引量：2
《计算机教育》2017年第5期99-102,共4页解武杰 李洪波 李瑾 董文瀚 孔星炜 
空军工程大学2016年教学研究重点课题"基于信息化资源的教学模式改革与实践"(JY2016102)
传统以教师为中心的教学强调以"传递—接受"为标志的教与学活动,而信息化条件下以学生为中心的教学则强调"自主—探究—合作",两种教学思想融合形成学教并重的教学理念。文章阐述以该教学理念为基础基于iMOOC平台对飞行控制系统课程进...
关键词：iMOOC平台 飞行控制系统 混合式教学 信息化 装备 
基于参数学习贝叶斯网络的对敌空中目标融合识别被引量：5
《弹箭与制导学报》2014年第6期127-130,共4页狄方旭 王小平 李瑾 刘哲 
航空科学基金(20145190623)资助
文中深入研究了贝叶斯网络推理和参数学习方法,提出了基于参数学习贝叶斯网络的目标融合识别方法,逆向分析建立了多传感器目标融合识别贝叶斯网络模型,并采用EM参数学习算法对所建立的网络模型进行参数优化。最后进行了实例仿真,仿真结...
关键词：参数学习 目标识别 贝叶斯网络 数据融合 
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