董金刚

作品数：1被引量：0H指数：0
导出分析报告
供职机构：沂南县第三中学更多>>
发文主题：初中生物课堂教学积累知识中学生物生物学科生物课堂教学更多>>
发文领域：文化科学更多>>
发文期刊：《新课程（教育学术）》更多>>
-
在结果中检索

检索结果分析

署名顺序

  • 全部
  • 第一作者
结果分析中...
共 条 记 录，以下是1-1
全选清除导出
参考文献引证文献引用追踪
视图：
排序：
浅谈初中生物课堂教学
《新课程（教育学术）》2009年第3期176-176,共1页董金刚 
生物学科是观察性极强的自然学科,生物新课程理念要求改变学生在学习中过分重机械记忆,而轻实验观察,过分重学习结论而轻学习过程,学生学习重心要由学习问题向在问题解决中学习转移,要由积累知识过程向探究知识过程转移,根据这些理念及...
关键词：生物课堂教学 生物学科 理念要求 问题解决 生物教学过程 积累知识 学习过程 中学生物 实验观察 新 
全选清除导出
共1页<1>
检索报告 对象比较 聚类工具 使用帮助 返回顶部