张敏

作品数：4被引量：19H指数：1
导出分析报告
供职机构：成都信息工程大学更多>>
发文主题：信号传输技术非线性补偿光纤非线性光纤波束更多>>
发文领域：经济管理文化科学电子电信社会学更多>>
发文期刊：《高教学刊》《绿色包装》《教育现代化（电子版）》《中国市场》更多>>
-
在结果中检索

检索结果分析

署名顺序

  • 全部
  • 第一作者
结果分析中...
共 条 记 录，以下是1-4
全选清除导出
参考文献引证文献引用追踪
视图：
排序：
薄膜技术课程线上线下混合式教学改革探索
《绿色包装》2025年第1期44-47,共4页王晓 刘辉 张敏 
成都信息工程大学线上线下混合式一流课程建设项目(《薄膜物理与技术》线上线下混合式一流课程建设JYIG2023106)。
薄膜物理与技术作为一门综合性课程,其教学方法的创新与应用对于提高教学质量具有重要的理论和实践价值。本文针对传统教学方法中存在的问题,探讨课程线上线下混合式教学改革的策略,通过整合线上和线下的教学资源、创新教学模式和完善...
关键词：薄膜技术 线上线下混合式教学 教学改革 教学模式 
基于产出导向(OBE)的本科人才培养质量评价方案研究被引量：18
《高教学刊》2021年第20期1-7,16,共8页马文英 杨雄 王天宝 张敏 
四川省2018-2020年高等教育人才培养质量和教学改革项目“专业认证人才培养目标能力达成评价方法及平台建设研究”(编号:JG2018-516);“工程教育专业认证标准中非技术能力培养的课程体系建设”(编号:JG2018-513)。
在国家建设世界一流本科教育和工程教育改革的时代背景下,做好本科人才培养质量评价工作是进一步提升本科人才培养质量的关键途径之一。文章基于工程教育专业认证标准,结合外部评价和内部评价、定性评价和定量评价、自我评价和相关方评...
关键词：产出导向 评价 人才培养质量 持续改进 工程教育专业认证 
数字图象处理课程特征值性质演示和实验系统
《教育现代化（电子版）》2017年第40期184-186,共3页杜鸿 张敏 
教育部产学合作协同育人项目(201601006005);教育部-英特尔产学合作专业综合改革项目
针对数字图像处理课程中主成分分析(PCA)等模式识别算法涉及抽象线性代数变换过程,学生不易理解算法中特征值概念的教学难题,设计了一个PCA特征值性质演示和实验系统,以可视化方式揭示算法步骤和特征值性质。系统自动生成两组样本图像集...
关键词：特征向量 特征值 主成份分析 线性判别分析 工程教育 
企业环境业绩评价指标研究被引量：1
《中国市场》2015年第35期211-212,共2页丘奕宁 张敏 
本文对国内和发达国家的企业环境业绩评价指标的研究成果进行了梳理综述和分析,指出了当前国内研究存在的评价标准缺乏针对性和操作性、对企业环境绩效评价的内在需求和内在动力关注不够等问题,提出了应结合新环境保护法的实施尽快形成...
关键词：企业环境业绩 评价指标 研究 
全选清除导出
共1页<1>
检索报告 对象比较 聚类工具 使用帮助 返回顶部