杨翔

作品数:6被引量:6H指数:1
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供职机构:泰州学院外国语学院更多>>
发文主题:传统伦理《鲁滨逊漂流记》价值重估伦理价值生态视角更多>>
发文领域:文学哲学宗教文化科学社会学更多>>
发文期刊:《江苏科技大学学报(社会科学版)》《学校党建与思想教育(下)》《泰州职业技术学院学报》更多>>
所获基金:国家社会科学基金江苏省教育厅哲学社会科学基金更多>>
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伦理的界限:《山羊》的动物伦理观研究被引量:1
《安徽广播电视大学学报》2016年第4期108-111,共4页杨翔 
国家社科基金重大项目"推进公民道德建设工程研究"(项目编号:12&zd036);泰州学院教授(博士)科研基金研究项目"现代性道德危机解决的道家样态"(项目编号:TZXY2013JBJJ009)
在戏剧《山羊》中,马丁夫妇因为丈夫与山羊之间的性关系而爆发了一场剧烈的伦理冲突。这场冲突反映的是动物伦理问题,即动物是否具有伦理地位。比较夫妻二人的动物伦理观,分析他们确定伦理主体范围的理由,可以发现斯蒂薇否定动物伦理地...
关键词:动物 伦理地位 反思 
生态危机与高校文学课的生态价值
《泰州职业技术学院学报》2016年第5期26-28,37,共4页杨翔 
2014年度江苏高校哲学社会科学研究基金指导项目(2014SJD767;项目主持人:刁龙);泰州学院教授(博士)科研基金研究项目(TZXY2015JBJJ001;项目负责人:刁龙)
生态危机是人类面临的最严重的生存问题之一,人与自然的分离、人类中心主义的泛滥以及广泛存在的不公平是危机产生的根源。高校文学课堂可以通过教育手段改造传统观念中的价值偏见,从而在生态问题上发挥积极作用。通过对生态文学作品的...
关键词:生态危机 文学 生态价值 
论生态文学的生态德育价值
《学校党建与思想教育(下)》2016年第9期33-35,共3页杨翔 
江苏省高校哲学社会科学研究基金项目"转型时期道德教育的主体困境与实效性研究"(编号2014SJD767)的阶段性成果;泰州学院教授(博士)科研基金研究项目"价值多元化和去权威化背景下‘立德树人’实效性研究"(编号TZXY2015JBJJ001)的成果
当下的生态德育在塑造生态价值观问题上面临着根深蒂固的人类中心主义的阻碍,生态文学在塑造读者(受教育者)的生态价值观方面显出自身的学科优势。首先,它不注重抽象的绝对真理,而是通过具体的道德情境来启发读者。其次,它不向读者灌输...
关键词:生态文学 社会语境 平等对话 情感影响 德育价值 
论生态视角下《鲁滨逊漂流记》的伦理价值被引量:4
《江苏科技大学学报(社会科学版)》2016年第1期42-46,67,共6页杨翔 
国家社科基金重大项目"推进公民道德建设工程研究"(12&zd036);泰州学院教授(博士)科研基金研究项目"现代性道德危机解决的道家样态"(TZXY2013JBJJ009)
文学经典《鲁滨逊漂流记》展现了鲁滨逊的海外冒险经历。对它的不同评价反映了哲学认知的历史性进步。评论界由最初认同其对个体精神的颂扬,渐渐转向从后殖民主义角度反思其中人对人的压迫。后殖民主义的反思是不彻底的,它忽略了人对动...
关键词:《鲁滨逊漂流记》 传统伦理 生态伦理 价值重估 
西方生态伦理学的自然地位之争与反思被引量:1
《江苏科技大学学报(社会科学版)》2015年第2期1-6,共6页杨翔 刁龙 
国家社科基金重大项目"推进公民道德建设工程研究"(12&zd036);泰州学院教授(博士)科研基金研究项目"现代性道德危机解决的道家样态"(TZXY2013JBJJ009)
当代的生态危机在西方伦理学界引发了非人类中心主义对人类中心主义生态观的挑战。争论双方围绕道德主体的范围和自然的道德地位展开了激烈争辩。人类中心主义墨守传统伦理观念,认为道德主体只局限于人。非人类中心主义认为道德主体还...
关键词:人与自然 主体范围 道德地位 
《耻》——叙事重复与意义生成
《鸡西大学学报(综合版)》2014年第5期120-121,125,共3页杨翔 
首先分析叙事重复,并区分了同质性重复和异质性重复。然后详细列举了库切小说《耻》中的重复。接着通过分析叙事结构和叙事情节,指出异质性重复在该小说中的重要地位。在探索意义生成时,笔者结合米勒的解构思想,通过分析情节重复的异质...
关键词:重复 消解 反理性主义 
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