赵俊强

作品数：2被引量：2H指数：1
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发文主题：创设情境课堂教学质量中职英语中职学生整合教材更多>>
发文领域：文化科学更多>>
发文期刊：《中学课程辅导（教学研究）》《好家长》更多>>
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浅议如何借助阅读增强学生英语写作能力
《好家长》2018年第15期193-193,共1页赵俊强 
学生书面表达能力薄弱,一直都是英语教学中难题。本文借助阅读增强学生英语写作能力进行尝试,不仅能够有效提高学生对英语进行深入理解能力,同时还能为提高学生的写作能力创造契机和条件,能为学生提供高效的素材积累,很好解决了学生不...
关键词：英语 阅读 学生 写作 能力 
如何提高中职英语课堂教学质量被引量：2
《中学课程辅导（教学研究）》2015年第30期110-110,114,共2页赵俊强 
本文从中职英语教学课堂教学状况分析起,通过发现问题、分析问题的手段,结合自己与学校同事多年的教学实践经验,从学生、教师和教材处理等方面阐述了怎样提高课堂教学质量,怎样联系学生专业、生活实际运用英语,提高学生学习兴趣,进而提...
关键词：中职学生 英语课堂教学质量 合理整合教材 创设情境 
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