孙鑫章

作品数：2被引量：9H指数：2
导出分析报告
供职机构：长江大学医学院更多>>
发文主题：《内科护理学》学案导学模式学案导学教学模式教学效果更多>>
发文领域：文化科学医药卫生更多>>
发文期刊：《中国实用护理杂志》《护理研究（下旬版）》更多>>
-
在结果中检索

检索结果分析

署名顺序

  • 全部
  • 第一作者
结果分析中...
共 条 记 录，以下是1-2
全选清除导出
参考文献引证文献引用追踪
视图：
排序：
学案导学模式在《内科护理学》教学中的应用被引量：6
《护理研究（下旬版）》2016年第12期4568-4570,共3页孙瑞 张静 胡艳红 孙鑫章 
长江大学校级教学研究项目;编号:JY2014037
[目的]探讨学案导学教学模式在《内科护理学》教学中的应用效果。[方法]将我校两个平行班的115名护生分为试验组和对照组,试验组采用学案导学教学模式,对照组采用传统接受式教学,比较教学前后两组学生的自主学习能力,并通过访谈了解试...
关键词：《内科护理学》 学案导学 教学模式 教学效果 自主学习能力 
《基础护理学》课程考核模式的改革与实践研究被引量：3
《中国实用护理杂志》2016年第33期-,共4页孙鑫章 周红 龚爱萍 李莉萍 彭笑 
湖北省长江大学精品课程基金(2009-27)；湖北省长江大学校级重点教学研究项目(JY 2014015)Fund program:Excellent Course Construction Project of Yangtze University in Hubei Province，Key Teaching Research Projects of Yangtze University in Hubei Province
目的：为提升课程教学质量，在护理本科中进行《基础护理学》课程考核模式改革，以探索合理公平的考核机制。方法以2013级160名护理本科生为试验组，在《基础护理学》考核中，对考核内容、方法及评价方法进行改革并实施，并自编调查问...
关键词：才能 教育考核 改革 课程 
全选清除导出
共1页<1>
检索报告 对象比较 聚类工具 使用帮助 返回顶部