唐彩云

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“桐城传统儿歌”作为语文课程资源的开发利用
《教育文汇》2017年第1期39-41,共3页唐彩云 
“各地都蕴藏着多种语文课程资源。学校要有强烈的资源意识，认真分析本地和本校的特点，充分利用已有的资源，积极开发潜在的资源，特别是人的资源因素和在课程实施过程中生成的资源因素。”笔者以“桐城儿歌”“桐城歌谣”等在中国知...
关键词：语文课程资源 开发利用 传统儿歌 桐城 资源因素 资源意识 课程实施 中国知网 
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