孟繁民

作品数：2被引量：12H指数：2
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发文主题：工匠立德树人高职中职数控技术应用专业更多>>
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工匠精神融入中职学校专业人才培养的实践路径探索——以天津市部分中职学校为例被引量：8
《职业》2020年第13期36-38,共3页孟繁民 
中等职业教育的人才培养,德育必须先行。本文以天津市部分国家级示范校为样本,开展了工匠精神在专业人才培养模式构建体系中作用的研究,突出工匠精神与专业教学有效融合的实践路径的探索与创新研究。
关键词：立德树人 天津模式 工匠精神 
中高职衔接的人才培养模式的实践探索——以天津“三二分段”中职接高职数控技术应用专业为例被引量：4
《职业》2016年第36期52-53,共2页孟繁民 
中国职业技术教育学会教学工作委员会;教材工作委员会2015-2016年度教学改革与教材建设课题<数控技术应用专业中高职课程与教学衔接的研究与实践>阶段性研究成果;课题编号为2-335;课题申报人为孟繁民;主要合作者有吴建国;王超华;赵新杰;卜学军;勾东海;王建军;田兢;王颂
人才培养模式的建立和完善是中高职教育有效衔接的途径,针对目前数控技术应用专业中高职人才培养模式的现状,进行中高职课程体系、管理体系、评价体系的改革和创新,有利于提高中高职衔接的有效性,推进中高职教育持续健康发展,达到培养...
关键词：中高职衔接 三二分段 数控技术应用专业 人才培养模式 中职 天津 
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