杨茂

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高校音乐微课教学存在问题及解决对策探究
《戏剧之家》2019年第26期168-168,共1页杨茂 何辉 
在音乐微课教育普及接近十年的特定节点上,本文拟首先回顾微课在我国音乐教育中的普及发展历程,而后针对高校音乐微课教学中存在的问题提出相关的改进对策,并就高校音乐微课教学的改革发展方向这一问题,给出自身的见解。
关键词：高校 音乐微课 教改 问题 对策 
论任务教学法在高校音乐教学中的应用被引量：2
《戏剧之家》2019年第27期192-192,共1页杨茂 傅强 
本文将在明确任务教学法概念内涵的基础上,根据笔者的教学心得来重点剖析任务教学法在高校音乐教学中达成有效应用的组织方法和教学技巧。
关键词：任务教学法 高校 音乐教学 应用 
高校非音乐专业学生形体训练方法探究
《戏剧之家》2019年第25期183-183,共1页杨茂 李晓乐 
随着高校非音乐专业学生形体训练教学的深入,笔者认为对于传统的言传身教式方法,我们应该“扬弃”而非“抛弃”。也就是在传统的言传身教法基础上融入新的教学方法,将二者有机地结合起来,同时发扬两种或几种教学方法的长处而弥补单纯言...
关键词：高校 形体训练 方法 探究 
矿场废弃地举办音乐演出文化活动综合利用研究——评《煤炭企业特色文化建设路径研究》被引量：1
《矿业研究与开发》2019年第8期153-154,共2页杨茂 李晓乐 
矿产资源是一种不可再生的自然资源,它不是取之不尽用之不竭的,更不是上帝给人类的馈赠,而是经过几百万年,甚至是上亿年的地质变化才形成的,它是现代社会人们生活和社会生产发展的重要物质基础。随着工业化的发展以及城市化进程的不断加...
关键词：社会生产发展 不可再生资源 资源短缺 煤炭企业 工业废弃地 音乐演出 矿产资源 地质变化 
论多元文化背景下高校音乐欣赏教学被引量：2
《传播力研究》2019年第24期241-241,共1页杨茂 傅强 
现代教育事业的不断发展对我国高等院校音乐欣赏教学提出了更高的要求,在此过程中,教育人员需要确保科学应用多元文化,保障学生音乐素养,本文分别从教学内容、教学情境、教学方法、理论结合实践四个方面展开论述,希望能够推进现代教育...
关键词：多元文化 高校 音乐欣赏 教学 
《缝纫机乐队》中对小人物音乐情怀的解读
《黄河之声》2019年第8期128-128,共1页杨茂 李晓乐 
《缝纫机乐队》是大鹏导演的第二部电影作品,与《煎饼侠》一脉相承的是依然将关注点放在了小人物的情怀上。电影《缝纫机乐段》讲述了小人物的音乐梦想,一个靠母亲做裁缝活养大的小胖子胡亮,承载了一代人的摇滚梦想。有人嘲笑他痴人说梦...
关键词：《缝纫机乐队》 音乐情怀 大学生 启示 
多媒体资源在高校音乐教学中的应用探究被引量：4
《黄河之声》2019年第7期85-85,共1页杨茂 李晓乐 
现代多媒体技术的快速发展,产生了多元多样的多媒体音乐资源,为高校的音乐教学活动开展了提供了丰富的教学资源,创设了更加生动有趣的音乐教学课堂。在本文的研究中,笔者结合自身的教学经验,对多媒体资源在高校音乐教学中的运用现状和...
关键词：高校 音乐教学 多媒体 运用 价值 
网络信息化背景下河北民间音乐的创新发展
《戏剧之家》2019年第9期67-67,共1页杨茂 刘春丽 
随着时代的发展,河北民间音乐的保护和传承工作也进入了新的阶段。网络化、信息化的快速渗透,也为河北民间音乐的创新提供了更为广泛的渠道。在本文的研究中,笔者结合河北民间音乐的特色对其借助网络信息平台创新实践进行思考,提出了自...
关键词：河北 民间音乐 网络化 短视频 微动漫 
论《愿亲人早日养好伤》在电影《芳华》配乐中的运用被引量：1
《黄河之声》2019年第5期138-138,共1页杨茂 李晓乐 
近些年来,随着我国电影事业的不断发展,在音乐配乐上也产生了丰富的变化。尤其对于经典声乐作品的吸收和融合,不仅再次展现了经典歌曲的艺术魅力,同时也为电影情节的推进以及主题内涵的升华起到了积极的作用。下文的研究中,笔者就《愿...
关键词：《愿亲人早日养好伤》 配乐 主题 升华 《芳华》 
浅谈民歌的“力量”被引量：1
《北方音乐》2019年第3期32-33,共2页杨茂 路红红 
音乐,人类共通的语言。它表现方式可以是华丽的、可以是妖娆的、可以是朴实的、更可以是自然的,但它无论怎样变化,它所要表达的情感和思想都是共通的。音乐用它独有的魅力与力量震撼着、影响着人们的心灵。本文分别从陶冶学生的性情,树...
关键词：民歌 民歌分类 华夏文明 
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