许雯

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供职机构：南通市通州区兴仁中学更多>>
发文主题：初中语文美点寻踪义务教育课程兴致盎然美点更多>>
发文领域：文化科学更多>>
发文期刊：《语文天地（初中版）》《中学教学参考》更多>>
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小说教学中的美点寻踪
《中学教学参考》2017年第25期16-16,共1页许雯 
在初中语文小说教学中，教师应发挥主导作用，以学生为主体，从人物的活动环境、形象和动作语言三方面引导学生寻踪小说美点。
关键词：初中语文 小说教学 美点 
初中语文阅读教学策略探微
《中学教学参考》2017年第24期22-22,共1页许雯 
要想有效提高初中语文阅读教学的质量,教师可从尊重学生的个性体验,归还学生的应有权利,激活学生的创新思维 等方面去做.
关键词：初中语文 阅读教学 策略 
散文教学中的美点寻踪
《语文天地（初中版）》2017年第3期20-21,共2页许雯 
如何教好教活散文？如何在教学中既能凸显学生的主体性,又能发挥教师的主导作用？我认为,抓住每一篇散文中的美点,引导学生兴致盎然地主动去寻觅这些美点的踪迹,是教好初中散文不错的方法之一。下面谈谈我在教学中运用这一方法的点滴体会。
关键词：兴致盎然 主体性 语言美 人生感悟 听泉 苏教版 一个问题 设疑 义务教育课程 合作探究 
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