吴亚娟

作品数：8被引量：8H指数：2
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发文领域：艺术文化科学医药卫生更多>>
发文期刊：《音乐创作》《艺术评鉴》《当代电视》《当代音乐》更多>>
所获基金：国家社会科学基金河南省哲学社会科学规划项目教育部人文社会科学重点研究基地度重大研究项目更多>>
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“互联网+”时代下高校音乐鉴赏教学创新研究被引量：1
《参花（下）》2019年第9期127-128,共2页吴亚娟 
21世纪,随着信息技术的飞速发展,人类社会已全面进入'互联网+'的新时代。这对于高校音乐鉴赏来说,也是一个前所未有的发展机遇。对此,要借助于互联网技术和新媒体设备,对高校音乐教学进行全面改革,实现教学目标、形式和过程的全面创新,...
关键词：“互联网+” 音乐鉴赏 教学创新 
地方高校公共音乐教育课程体系改革初探
《中国文艺家》2019年第8期181-181,183,共2页吴亚娟 
公共音乐教育是高校实施审美教育的重要途径,对提升学生的审美能力与综合素质都有着独特作用。作为课程体系来说,其直接关系着'教什么'与'学什么'的问题,对教学质量起到决定性影响。因此要结合时代发展和人才培养需求的变化,对课程体系...
关键词：地方高校 公共音乐教育 课程体系 
新型教学方法在高校音乐鉴赏教学中的运用研究被引量：2
《艺术教育》2019年第5期42-43,共2页吴亚娟 
音乐鉴赏课程是高校艺术教育的重要组成部分,对学生审美素养和综合素质的提升,有着不可替代的重要作用。然而长期以来,受到多种原因的影响,高校音乐鉴赏教学仍然以单一的讲述法为主,阻碍了教学质量的提升。文章提出,应主动将参与式教学...
关键词：音乐鉴赏教学 教学方法 运用 
自律与他律的有机统一——勃拉姆斯晚期钢琴小品创作品评
《音乐创作》2018年第11期111-112,共2页吴亚娟 
自律论与他律论是十九世纪欧洲乐坛两种对立的音乐美学思想,分别有着代表性音乐家和作品。而对于勃拉姆斯来说,却没有盲从于任何一方。而是在其晚期的钢琴小品中,凭借内省的精神、细腻的情感和精湛的技法,通过体裁、旋律等多方面的推陈...
关键词：自律与他律 勃拉姆斯 钢琴小品 有机统一 
中国电影音乐的叙事功能与中国电影风格的形成
《当代电视》2018年第8期110-111,共2页吴亚娟 
中国电影历经百余年的发展历程,经历了从自为到自觉的转型历程,逐渐形成了特色鲜明、主体意识明确的中国电影发展体系。中国电影的风格就是在中国社会逐步向现代转型的历程中逐渐建构、完善、成熟起来的。中国电影音乐作为中国电影艺术...
关键词：中国电影 电影风格 叙事功能 电影音乐 现代转型 电影发展 主体意识 中国社会 
综合类大学通识教育课程改革与实践研究——以《西方音乐史与名作欣赏》课程为例被引量：4
《当代音乐》2018年第3期24-26,共3页吴亚娟 
2017年教育部人文社会科学重点研究基地中央音乐学院音乐学研究所小型开放课题研究成果
近年来,伴随着高校艺术教育的普及和发展,绝大多数高校都陆续开设了《西方音乐史与名作赏析》这门通识类教育课程,以培养非专业学生的音乐文化素养,提升审美和能力,受到了学生的普遍好评。教学过程中,针对教学目标、教学内容、教学方法...
关键词：普通高校 《西方音乐史与名作赏析》 课程改革 
戏曲传承与音乐剧关系之探讨被引量：1
《戏剧之家》2017年第2期34-34,36,共2页吴亚娟 
2015年河南省哲学社会科学规划项目性研究成果;项目编号为2015BYS002;2015年河南中医学院科研苗圃工程"国家社科基金培育项目";项目编号为:MP2015-57
传承是中国传统戏曲在当代中国的重要课题,本文首先对戏曲传承的实践进行了梳理,总结出坚守与创新两种传承方式;而后对传承方式进行了思考,认为传承是使命,创新是需求;最后探讨了戏曲传承与音乐剧的关系,认为可借音乐剧之长,做戏曲传承...
关键词：戏曲 传承 音乐剧 坚守 创新 
安阳内黄落腔唱腔板式研究
《艺术评鉴》2016年第18期51-53,共3页吴亚娟 
2015年河南省哲学社会科学规划项目性研究成果,项目编号为2015BYS002;2015年河南中医学院科研苗圃工程“国家社科基金培育项目”,项目编号为:MP2015-57
内黄落腔是产生于河南省安阳市内黄县的一种民间小戏,因其曲调轻快欢乐,又名"乐腔",属于濒灭的稀有剧种。落腔2011年入选第三批国家级非物质文化遗产名录,走出了落腔拯救与传承的重要一步,本文对其唱腔、板式进行了初步的分析研究,探索...
关键词：内黄落腔 板腔 八板 流水板 
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