音乐鉴赏教学

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“美育浸润”视域下的高中音乐鉴赏教学
《美化生活》2025年第12期0145-0147,共3页秦桂芳 
“互联网+”背景下的高职音乐鉴赏教学创新研究
《中文科技期刊数据库(引文版)教育科学》2025年第4期178-181,共4页任君 
随着科学技术日新月异,社会已全面步入互联网时代。音乐鉴赏作为高职院校艺术教育的一种关键形式,在整个音乐教育体系里发挥着重要作用,因此,高职音乐鉴赏教学有必要结合“互联网+”优势,对教学目标、资源、手段、模式进行创新,以推动...
关键词:互联网+ 高职 音乐鉴赏教学 艺术教育 
情感导向在高中音乐鉴赏教学中的重要性及实施策略
《中文科技期刊数据库(引文版)教育科学》2025年第4期009-012,共4页陈亚鹏 
本文立足于高中音乐教学的现实需求,提出并探究了基于情感的音乐鉴赏策略。通过文献调研、教学实践和案例分析等方法,以情感为引导的音乐鉴赏教学,不仅有助于提升学生的音乐审美体验,而且可以增强学生的情感共鸣和文化认同。在教学过程...
关键词:高中音乐教学 情感引导 音乐鉴赏 教学策略 情感共鸣 
情境综合体验:高中音乐鉴赏教学模式探究
《中小学音乐教育》2025年第3期14-17,共4页曾佩玲 
随着教育改革的不断深入,高中音乐教学也在不断探索新的教学模式与方法。作为高中音乐教育的重要组成部分,音乐鉴赏课在培养学生核心素养、审美能力和情感体验等方面发挥着重要作用。笔者尝试将戏剧元素融入音乐鉴赏教学中,以期通过创...
关键词:高中音乐教学 高中音乐教育 学生核心素养 教学模式与方法 戏剧元素 音乐鉴赏教学 模式探究 情感体验 
高中音乐鉴赏教学中情境创设法的应用与实践
《漫动作》2025年第3期0130-0132,共3页钟舒娴 
高中音乐鉴赏教学中学生文化自信的培养策略
《教师》2025年第8期20-22,共3页杨芳 
高中阶段是学生价值观形成与塑造的关键时期,音乐鉴赏教学作为美育的重要组成部分,承载着传递文化内涵、培养学生文化认同感的重任。文章介绍了文化自信的概念,分析了高中音乐鉴赏教学中培养学生文化自信的重要性,以帮助学生了解传统音...
关键词:高中音乐 鉴赏教学 文化自信 教学策略 
高中音乐鉴赏教学中的困境及应对策略
《学周刊》2025年第6期164-166,共3页胡小领 谢温 邓红灿 
菏泽市2024年度教育教学研究课题“高中音乐鉴赏教学中的困境及应对策略研究”(课题编号:2024640)成果。
音乐鉴赏是高中音乐课程的基础,教师开展音乐鉴赏教学不仅能够提升学生的音乐素养和审美能力,而且能够通过音乐作品所蕴含的文化内涵和人文精神,培养学生的综合素质和人文情怀,促进学生的全面发展。基于此,文章主要探讨了高中音乐鉴赏...
关键词:高中 音乐鉴赏教学 困境 创新 
在高中音乐鉴赏教学中融入社会与情感能力的策略研究
《大众文艺(学术版)》2025年第3期141-143,共3页王琳娟 
全国教育科学“十四五”规划2022年度教育部重点课题“美育课程育人视角下学生社会与情感能力发生机制研究”(项目编号:DHA220398)的研究成果。
现代教育不仅关注学生的智力发展,还越来越重视学生的心理健康和综合素质,尤其是社会与情感能力。文章结合高中音乐鉴赏课程的特点,探讨该课程如何通过情感体验与自我表达的方式,培养学生的社会与情感能力。通过教学案例分析,研究如何...
关键词:高中音乐鉴赏 社会与情感能力 策略研究 
民办高职院校音乐鉴赏教学过程性考核实施研究
《大观(论坛)》2025年第2期169-171,共3页王恩恩 张鹤 
教师在音乐鉴赏教学过程中实施过程性考核管理规定,对学生课堂出勤、课堂纪律、课堂活动参与情况以及课后作业等进行全面考核评价,是顺应时代发展的重要举措。过程性考核是改进课程考核的重要措施,有利于充分发挥学生的主体性和能动性...
关键词:民办高职院校 音乐鉴赏课程 过程性考核 
互动式高中音乐鉴赏教学对策分析
《中国科技经济新闻数据库 教育》2025年第1期160-163,共4页陈思 
音乐作为一种重要的艺术形式,本就发挥着陶冶情操、灌溉心灵、培育素养的重要作用,其自身在现代素质教育中的地位是不可替代的,能够直接影响学生品格的塑造和思维的发展,特别是就高中生来讲,他们正处于思维意识成形的黄金期,正是需要获...
关键词:互动式教学 音乐鉴赏 应用价值 实践方法 
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