吴竞

作品数:9被引量:44H指数:2
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供职机构:同济大学浙江学院更多>>
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发文领域:建筑科学文化科学自动化与计算机技术交通运输工程更多>>
发文期刊:《高教学刊》《测绘工程》《中国教育技术装备》《长春师范大学学报》更多>>
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基于AgisoftPhotoscan的图像三维重建及精度研究被引量:24
《测绘工程》2017年第8期41-44,共4页缪盾 吴竞 
浙江省教育厅科研项目(Y201636365)
通过普通相机获取图像信息,计算三维空间物体的几何信息,重建和分析物体的基本原理;了解图像处理软件Agisoft Photoscan的工作流程,并设计实验;通过未检校的普通数码相机对某雕塑头像和亭子进行拍摄,使用Agisoft Photoscan软件对图像进...
关键词:三维重建 图像 三维点云 
应用型本科土木工程专业培养计划中混凝土结构课程调整建议被引量:1
《长春师范大学学报》2017年第6期122-124,共3页吴竞 管林波 
浙江省2016年度高等教育课堂教学改革项目"土木工程专业‘弹幕式’课堂教学方法探索与实践"(kg20160644)
混凝土结构相关课程是土木工程专业的必修主干课程,为学生后续专业课程的学习及毕业后能尽快胜任工作垫定基础。然而这类课程总让学生感到难学,造成了学生学习压力大、考试成绩不理想等状况。本文对混凝土相关课程的教学大纲进行分析,...
关键词:混凝土结构课程 教学大纲 《全国土木工程本科指导性专业规范》 《土木工程教研室会 议纪要》 
预应力混凝土箱梁的试验研究
《建筑安全》2017年第6期19-21,共3页吴竞 徐浩亮 安辉燕 
同济大学浙江学院骨干教师项目(0315001)
通过芜湖市中心某桥梁进行静载试验分析,得出铺装层的重量会对箱梁的受力产生不利的影响,但应考虑铺装层和箱梁共同工作对结构受力的有利作用,所以实际荷载产生的效应会更小,满足规范的要求。
关键词:静载试验 预应力混凝土箱梁 效应 
双塔式直流电压发生器抗震性能分析
《低温建筑技术》2017年第5期27-30,共4页吴竞 缪盾 张广兴 
同济大学浙江学院骨干教师项目资助(0315001)
通过有限元软件对某双塔式直流电压发生器进行抗震响应计算,分析结构在地震作用、自重和风荷载组合作用下,结构关键构件或部件在保护电阻轴向x方向的受力性能,以及在另一水平方向z方向的受力性能,得到按抗震设防标准水平加速度,最大加...
关键词:有限元 双塔式 抗震响应 
BIM结合三维激光扫描在建筑中的应用被引量:15
《低温建筑技术》2017年第5期133-134,143,共3页缪盾 吴竞 张广兴 
研究了BIM与三维激光扫描技术结合在建筑中的两类应用。一类应用是针对缺失图纸的建筑,通过三维激光扫描采集点云数据,导入BIM软件中进行逆向建模。二类应用是针对施工监控,通过定期对施工现场进行三维扫描,将处理后的扫描点云与设计模...
关键词:BIM 三维激光扫描 逆向建模 施工质量 
关于双塔式直流电压发生器结构输入地震波的讨论被引量:1
《结构工程师》2017年第2期135-142,共8页吴竞 楼梦麟 
通过不同类型地震波激励下的双塔式直流电压发生器地震反应的对比分析,讨论选择合理输入地震波的重要性。数值结果表明:当双塔式直流电压发生器结构中各塔架的自振频率相差较大时,采用传统的正弦共振3波和共振调幅5波进行时程分析时,存...
关键词:双塔式直流电压发生器 时程分析 输入地震波 
改进独立学院本科教学质量的若干对策被引量:1
《高教学刊》2016年第16期157-159,共3页吴竞 缪盾 钱卢莹 沈佳虹 
对同济大学浙江学院土木工程系2009级-2011级八个专业学生的本科教学质量进行调研,分析在生源情况、教学与教师队伍情况、学生期末考试情况、教学管理情况、学生的学习状态等方面的问题,针对这些问题,并结合学校人才培养的目标,提出改...
关键词:教学质量 调研 分析 对策 
以学生为中心 提升独立院校人才培养质量被引量:1
《中国教育技术装备》2015年第10期59-60,共2页缪盾 吴竞 钱卢莹 沈佳虹 
同济大学浙江学院校级重点项目"土木工程系2014届学生教学质量调研"(TZX201401)
以学生为中心,调查独立院校学生的普遍特点,分析独立院校学生培养目标,了解独立院校学生的就业方向,提出以学生为中心,从学校、教师和学生三个维度着手,共同提升人才培养质量的方法。
关键词:独立院校 人才培养质量 实践教学 
网壳结构的风振响应频域分析法被引量:1
《低温建筑技术》2010年第7期48-50,共3页李燕 吴竞 管林波 缪盾 
网壳结构跨度大、重量轻、自振周期长,和高层、高耸、悬索结构一样属风敏感性结构。目前频域方法、时域方法以及离散随机振动法是风振响应计算的三类具体方法。本文主要推导了网壳结构的风振响应频域分析法;根据推导过程编制了MATLAB程...
关键词:风振响应 频域 
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