王琦

作品数:10被引量:28H指数:2
导出分析报告
供职机构:哈尔滨学院外语学院更多>>
发文主题:第二语言习得外语学习外语教学多媒体网络环境第二语言习得研究更多>>
发文领域:语言文字哲学宗教文化科学更多>>
发文期刊:《林区教学》《外语电化教学》《哈尔滨学院学报》《黑龙江社会科学》更多>>
所获基金:黑龙江省新世纪高等教育教学改革工程项目中国外语教育基金黑龙江省教育科学“十二五”规划课题黑龙江省教育厅人文社会科学研究项目更多>>
-

检索结果分析

署名顺序

  • 全部
  • 第一作者
结果分析中...
选择条件:
  • 主题=外语学习x
条 记 录,以下是1-2
视图:
排序:
外语学习中艺体专业学生个体差异的理论研究
《林区教学》2015年第4期34-36,共3页王琦 孙婕 赵越 刘妍 
2012年黑龙江省高等教育教学综合改革项目“特色应用型本科院校艺体类大学英语教学‘3+6’考评体系研究与实践”
以学习者个体差异研究理论为基础,结合高校艺术专业和体育专业学生的学习风格,较详尽地介绍和分析了多元智能理论的结构和特征,以期为大学外语教师开展有针对性的多元化教学活动提供理论基础。
关键词:个体差异 多元智能理论 高校艺体专业学生 学习风格 
态度和动机:谈外语学习中的文化适应性被引量:1
《哈尔滨学院学报》2002年第12期112-113,共2页王琦 
黑龙江省新世纪高等教育教学改革工程项目;编号:B0302。
文化教学在外语教学中的地位不容质疑,同时,学生对于异国文化所持的态度极其对外语学习的影响也是外语教师面临的课题。本文从态度和动机的角度阐述了外语学习中的文化适应性,并提出教师如何引导学生树立正确的学习态度。
关键词:文化适应 态度 习得 
检索报告 对象比较 聚类工具 使用帮助 返回顶部