张迎东

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供职机构：滨海县陈涛乡中心小学更多>>
发文主题：小学数学学生数学小学数学作业小学数学生活化小学数学教师更多>>
发文领域：文化科学更多>>
发文期刊：《江西教育（综合版）（C）》《数理化学习（教研版）》《小学生（多元智能大王）》更多>>
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小学数学生活化策略探讨
《小学生（多元智能大王）》2020年第2期63-63,共1页张迎东 
当前教育出现的问题就是教学与实际生活联系不大,在现行教育模式下,学生们的应试能力都不低,但相反,即使这样,在日常生活中还是相对缺乏一些经验,各大学校应积极借鉴新课标的新型教学方法,对于传统的教学模式进行适当的改动。
关键词：小学数学 生活化 解决方案 
深思穷究,提升学生数学分析能力
《江西教育（综合版）（C）》2017年第5期70-70,共1页张迎东 
新课标中的数学教学不仅要求掌握教材中的知识，还要求学生在学习过程中，发现问题，解决问题，具备一定分析问题的能力。而小学数学教师就应当引导学生在解决问题的过程中深思穷究，逐渐提升学生的数学问题分析能力。
关键词：数学分析能力 引导学生 小学数学教师 问题分析能力 数学教学 学习过程 新课标 教材 
小学数学作业的有效性初探
《数理化学习（教研版）》2016年第5期93-94,共2页张迎东 
数学作业是学生掌握知识,形成技能的必要途径,是发展学生能力的重要手段,是培养学生良好心理品质的重要方法,是课堂教学不可或缺的组成部分,是学生对课堂教学内容的深化.在新课程背景下,作为一名小学数学教师,应该使作业设计有效,真正...
关键词：小学数学 激发兴趣 动手操作 
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