陶亚雄

作品数:4被引量:17H指数:2
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供职机构:重庆电子工程职业学院更多>>
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发文领域:自动化与计算机技术文化科学电子电信经济管理更多>>
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依托龙头企业创新ICT领域复合型人才培养机制的思考被引量:2
《产业与科技论坛》2020年第20期258-259,共2页林勇 陶亚雄 张慧敏 
2018年度重庆市教委重大教改项目“产教融合背景下,中高职信息通信类专业四方联动人才培养模式研究——以重庆电子工程职业学院万盛ICT分院为例”(编号:181025)研究成果。
随着信息技术与通信技术的不断融合,行业企业对ICT技术复合型人才需求不断扩大,本文以重庆电子工程职业学院为例,阐述和介绍了学校与华为合作开展ICT领域技术复合型人才培养的具体做法,人才培养质量得到社会高度认可。
关键词:三共三合 课程体系 五个转化 人才孵化 
在线教学软件的系统设计方法
《车时代》2020年第8期63-64,共2页赵阔 陶亚雄 王祺珑 高峰 
在线教育已经成为当下不可获取的教学手段,主流的交互平台并非为了教学而设计,存在一些问题,本文针对相关问题就新设计的在线教学软件的架构和功能做阐述。
关键词:在线教学、推流 
高职院校ICT领域复合型技能人才培养专业核心课程体系构建与实践被引量:10
《中国职业技术教育》2017年第8期62-65,共4页张慧敏 林勇 陶亚雄 
依托与华为技术有限公司的合作,在重庆电子工程职业学院通信系统运行管理专业培养ICT领域复合型技术技能人才。通过3年探索,在相关领域取得显著成绩,构建了面向ICT复合型人才培养的专业核心课程体系,形成了具有较大影响力的人才培养体...
关键词:ICT领域 人才培养 课程体系 
与通信技术发展全程链接的课程协同开发和实施机制创新被引量:5
《中国职业技术教育》2014年第29期47-51,共5页刘良华 曾晓宏 代才莉 赵阔 唐玉林 任志勇 徐东 陶亚雄 林勇 谢鸥 
项目组依托国家示范院校通信技术重点建设专业项目与国家社会科学基金"十一五"规划等教改课题,依据工作过程系统化课程开发理论,通过组建"企业学院"和"校企联盟",创新了基于全程技术跟进的"533"课程协同开发机制和基于全程职业模拟的"...
关键词:职业教育 课程开发 课程实施 机制创新 
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