吴正涛

作品数:1被引量:3H指数:1
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供职机构:阜宁县沟墩实验小学更多>>
发文主题:创设问题情境学习数学教学实践活动小学数学教学浅谈小学数学更多>>
发文领域:文化科学更多>>
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浅谈小学数学教学中应用意识的培养被引量:3
《读写算(教师版)(素质教育论坛)》2017年第13期99-99,共1页吴正涛 
一、创设问题情境,唤醒学生的应用意识我通过大量的教学实践已经证实,恰当的问题情境能唤醒学生的学习数学的热情,激发学生学习数学的兴趣.因此,要把教学活动安排在丰富的、现实的、学生所熟悉的生活情景中,可以使学生积极地投入到问题...
关键词:小学数学教学 应用意识 创设问题情境 教学实践活动 培养 学习数学 数学知识 活动安排 
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