李群力

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供职机构：广州华商职业学院更多>>
发文主题：华商民办高职院校校企合作民办高职高等职业院校更多>>
发文领域：文化科学经济管理社会学更多>>
发文期刊：《河南教育（高教版）（中）》《经营管理者》《长春教育学院学报》《现代职业教育》更多>>
所获基金：广东省高等教育教学改革项目中国高等教育学会“十二五”教育科学研究规划课题广东省高等职业教育教学改革立项项目更多>>
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论《学记》教法在高职教育实践教学中的应用被引量：1
《河南教育（高教版）（中）》2016年第6期111-113,共3页姚嘉敏 赵景阁 李群力 
中国职业技术教育学会第四届理事会科研规划项目"职业院校‘立德树人’与中华优秀传统文化教育的实证研究"阶段性研究成果之一(编号:201419Y26)
《学记》是中国最早的教育经典论著,其教法在现代各级各类教育中被广泛应用。其中,"车在马前""长善救失""豫时孙摩"等教法,在高职教育实践教学中应用得十分广泛,取得了良好的教学效果。
关键词：古代教法 高职教育 实践教学 应用 研究 
《大学》之道与大学文化价值取向
《现代职业教育》2016年第9期6-8,共3页赵景阁 廖诗彬 李群力 
中国职业技术教育学会第四届理事会科研规划项目“职业院校‘立德树人’与中华优秀传统文化教育的实证研究”(项目编号:201419Y26)的阶段性研究成果之一
《大学》为《四书》儒学入德之门,主旨是让学子以修身为基点,践行“真、善、美”。现代大学文化传承了《大学》“修身为本”的思想。大学文化包括物质文化和精神文化,特别是精神文化包括办学理念、制度构建和行为规范等内涵。大学文化...
关键词：《大学》 大学文化 价值取向 
民办高职院校完善优秀传统文化教育探索——基于广州华商职业学院的研究与实践
《时代报告（学术版）》2016年第3期39-39,43,共2页赵景阁 胡勇州 李群力 
广州华商职业学院为贯彻落实党中央和教育部关于完善中华优秀传统文化的要求，强化责任意识、突出队伍建设、创新教育内容、完善教育形式，在认识中实践，在实践中完善，担当起民办高职院校在传承和创新中华优秀传统文化中的责任与任务。
关键词：民办高职院校 传统文化 教育实践 研究 
创新体制机制,依法规范管理,促进转型升级——对民办高职院校办学体制、运行机制的思考被引量：1
《亚太教育》2015年第32期112-113,111,共3页赵景阁 李群力 
广东省教育厅教育教学改革项目<民营企业(集团)所举办高职院校校企一体化办学模式研究>(项目负责人:李群力;项目编号:20120202073B)阶段性研究成果之一
我国民办高职教育从无到有,尤其近10余年来,从规模到质量都有长足发展与进步。但是,要使民办高职院校发展与《国务院关于加快发展现代职业教育的决定》精神落实相统一,必须贯彻落实十八届三中全会决定,创新体制机制,依法规范管理,促进...
关键词：创新体制 依法管理 转型 升级 
坚持产教融合 深化校企合作共建育人平台——基于广州华商职业学院校企一体化育人模式创新改革与实践被引量：2
《经营管理者》2015年第33期269-270,共2页赵景阁 李群力 姚嘉敏 
广东省教育厅教育教学改革项目<民营企业(集团)所举办高职院校校企一体化办学模式研究>(项目负责人:李群力;项目编号:20120202073B)阶段性研究成果之一
坚持产教融合,深化校企合作,共建育人平台,使广州华商职业学院走出一条育人特色发展之路。全面深化改革,拓展协同育人平台建设,校企人才互通共用,校企共建特色专业和精品课程,校企共同开展技术研发、服务和推广,是他们进一步创新校企一...
关键词：产教融合 校企合作 育人平台 研究 实践 
对民办高职院校“以法治教”与“依法执教”的思考
《长春教育学院学报》2014年第14期133-134,共2页李群力 蔡小莲 赵景阁 
中国高等教育学会"十二五"教育科学规划课题"关于民营企业(集团)所办高等职业院校的办学体制;运行机制研究"(课题批准号11YB062);广东省高等职业教育教学改革项目<民营企业(集团)所办高职院校企一体化办学模式研究>(项目编号20120202073)阶段性研究成果
民办高职院校要通过编订专业人才培养方案、课程设置方案、课程教学方案,实施以法治教,并且通过教师全员参与编制"四项方案"全过程,提高教师"依法执教"能力,进而提升教学质量。
关键词：民办高校 教学工作 法规建设 研究 
民办高职教育与产业对接运行机瑚的有效策略
《时代报告（学术版）》2014年第10期184-185,317,共3页陈达美 李正义 李群力 
民办高职教育要以与产业对接为切入点，提升民办高职院校服务经济社会发展能力，打造民办高职教育的特色与品牌。民办高职院校与产业对接的有效策略是，超前思维，积极谋划；创新体制，完善机制；多元对接，提高质量；拓展路径，客观论...
关键词：民办高职 产业对接 运行机制 有效策略 
民办高职校企合作培养人才探索——以广州华商职业学院一体化育人的实践为例被引量：6
《教育探索》2014年第9期84-85,共2页陈达美 邓秀芬 李正义 李群力 
国家高等教育学会"十二五"高等教育科学研究课题(11YB062);广东省教育厅教学改革项目(20120202073B)
基于广州华商职业学院一体化育人的实践,民办高职校企合作培养人才,一要发挥民营企业集团优势,实施校企一体化办学;二要依靠集团人力资源,共建双师型教学团队;三要建立校企一体化育人模式;四要校企合作,创建合作型协同育人平台。
关键词：民办高职 校企合作 人才培养 探索 
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