缪春梅

作品数：16被引量：18H指数：2
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发文主题：校企合作教学方法汽车大学生90后更多>>
发文领域：文化科学经济管理建筑科学自动化与计算机技术更多>>
发文期刊：《消费导刊》《亚太教育》《教育观察》《青春岁月》更多>>
所获基金：新世纪广东省高等教育教学改革工程项目广西高等学校人文社会科学研究项目青年科技基金更多>>
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以深度学习为导向的混合式教学模式构建--以汽车营销与策划课程为例被引量：2
《教育观察》2022年第1期33-35,82,共4页缪春梅 
广西高等教育本科教学改革工程项目“以深度学习为导向的汽车类专业课程混合式教学模式研究”(2020JCB390)。
2020年,高校掀起了传统线下学习融入互联网在线学习的教学浪潮。在此背景下,以深度学习为导向的混合式教学模式的设计成为教学研究的重要内容,其包含浅层学习目标与深层学习目标的混合、浅层学习任务与深层学习任务的混合、传统教学方...
关键词：混合式学习 深度学习 教学模式 
“1+X 证书”制度下智能网联汽车实验室建设
《亚太教育》2021年第4期167-168,共2页张瑞宾 陈元华 龙云泽 缪春梅 林霄 
2019年度广西职业教育教学改革研究项目“‘1+X证书’制度下‘校企互助、课证融通’的汽车检测与维修技术专业课程体系构建与实践”(项目编号:GXGZJG2019A035);2019年度广西高等教育本科教学改革工程项目“基于应用型汽车人才‘三种能力’培养的‘五位一体’实践教学体系研究”(项目编号:2019JGA331);2020年度广西高等教育本科教学改革工程项目“以深度学习为导向的汽车类专业课程混合式教学模式研究”(项目编号:2020JGB390)的研究成果。
随着汽车电子控制技术的快速发展,汽车智能化程度越来越高,应用的范围也得到了极大的扩展,智能驾驶技术也越来越受关注。“1+X证书”制度试点工作的实施,对应用型本科院校人才培养提出了新的要求。为提高我校智能网联汽车课程实验开出率...
关键词：“1+X证书” 智能网联汽车 实验室建设 
以发展为导向的新建本科院校师资队伍综合评价模型的构建
《教育界（高等教育）》2018年第7期138-140,共3页史吉锋 缪春梅 
桂林航天工业学院教学改革研究项目“以发展为导向的新建本科院校师资队伍综合评价系统构建（2013JA08）”.
新建本科院校师资队伍建设是新建本科院校顺利实现转型发展亟待解决的首要问题,而师资队伍评价又是师资队伍建设的核心内容之一.根据新建本科院校师资队伍的特点,以教师发展为导向,按照分类评价原则分教学为主、教学科研并重、科研为主...
关键词：新建本科院校 教师评价 奖惩性评价 发展性评价 
浅议依托协同创新的校企合作人才培养机制被引量：2
《教育界（高等教育）》2016年第3期122-122,共1页张云 缪春梅 蔡妍 
人才培养是高等院校的重要职能。而高等院校人才培养计划与社会和企业需求紧密结合起来，是推进高校提高人才培养质量的重要举措。本文基于校企合作下的协同创新平台，探索应用型本科专业的人才培养机制，以期为提高高素质应用型人才的...
关键词：协同创新 校企合作 人才培养机制 
基于项目优化的校企合作应用型人才培养模式研究
《广西教育》2015年第31期49-50,共2页缪春梅 唐学帮 史吉峰 张云 
2015年度广西高等教育本科教学改革工程立项项目(2015JGB428);2013年度桂林航天工业学院教学改革研究项目(2013JB12);2012年新世纪广西高等教育教学改革工程立项项目(2012JGA274)
人才培养是高校的重要工作内容,是一个系统工程,将社会发展和企业需求与高校人才培养高度结合是实现高校高质量人才培养的途径之一。在校企合作的基础上,探讨将项目优化引导的方式应用于校企合作应用型人才培养模式中。
关键词：项目优化 校企合作 人才培养模式 
90后大学生自我营销能力调查分析研究——以广西高校为例
《当代青年（下半月）》2015年第1期24-25,共2页缪春梅 
2013年度广西高等学校人文社会科学研究项目,编号SK13LX504;
90后大学生作为高等院校的主体，他们富有特色的个性特征与行为方式，给教育者们提出了教育教学新的机会和挑战，本文提出了运用自我营销理论调查这些富有特性的大学生的自我营销内容，从而探索出实现90后大学生自我价值和社会价值的双...
关键词：90后大学生 自我营销内容 调查分析 
校企合作模式下学生综合实践能力的培养途径被引量：1
《广西教育》2014年第31期175-176,共2页莫德赟 蒋丽源 缪春梅 张云 
桂林航天工业学院教育教学改革项目(2011JB34);桂林航天工业学院教育教学改革项目(2013JB12)
针对本科毕业生就业难的问题，分析校企合作的优势，以桂林航天工业学院“桂航美鹏班”为例，阐述了校企合作培养学生综合实践能力的有效途径。
关键词：校企合作 实践能力 培养途径 
90后大学生自我营销现状与提升对策研究——以GH学院为例
《青春岁月》2013年第12期190-190,189,共2页缪春梅 史吉锋 
青年科学基金项目,编号:X12S017
如今90后大学生已然成为高等院校的校园主体,他们富有特色的个性特征与行为方式,给教育者们提出了教育教学新的机会和挑战,本文提出了运用自我营销理论,使教育者们对这些富有特性的大学生,以营销学知识全方位的进行自我营销,从而取得自...
关键词：90后大学生 自我营销 提升对策 
浅析大学生参与航模科技活动的驱动力研究——以桂林航天工业高等专科学校为例
《科技致富向导》2011年第26期8-9,共2页缪春梅 史吉锋 吴国珊 
桂林航天工业高等专科学校青年科技基金项目,科研课题为《桂林航专航模活动的学生科技素养培养研究》(编号为X10Q027)
本文通过分析校园科技活动在大学生成长和成才的重要作用，剖析桂林航天工业高等专科学校校园航模等科技活动等发展历程和取得的成果，提出促进大学生参与航模科技活动的驱动力因素，从而更好的使航模等科技活动在大学校园里更加蓬勃发展。
关键词：科技活动 航模历程 驱动力 
以目标为导向的学生干部培养方法研究被引量：3
《桂林航天工业高等专科学校学报》2011年第1期63-65,共3页缪春梅 史吉锋 
论文通过阐述学生干部在大学生自主管理等不同方面的重要作用,结合实践工作的教训及出现的问题,提出了以转变学生干部思想意识等为导向的多种团委学生会学生干部培养方法,以期实现更快更好提升团委学生会学生干部的综合能力,实现多种个...
关键词：学生干部 作用 培养 
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